12月14日，剛完成招標工作的黃巖區新前街道中心小學嶼新校區建設工程，正在進行施工前的準備工作，以確保在720天的工期內完工。

新前街道中心小學嶼新校區始建于1988年，隨著新前產城融合城市新區發展，外來務工居住人員急驟增加，外加近年來招生政策變化，學校使用面積與就學人員需求之間矛盾變得突出，現有的教育配套設施難以滿足就學需求。

事情的轉機來自新前街道針對群眾反映就學難問題召開的一次民主議事堂活動?！澳懿荒茉俳▊€嶼新新校區？”“如果建新校區，要建在哪里？”“外來務工子女能不能在這里上學？”……政協委員走街串巷，經過實地走訪調研后，把群眾的呼聲傳遞上去，最終促成了新前街道中心小學嶼新校區建設項目，解民之困。

近年來，新前街道不斷深化新時代人民政協工作的內涵與外延，將政協工作緊密融入黨政中心工作大局，以“政協之能”服務“發展之為”。

黨建引領，將政協工作全面融入黨委工作全局，形成了“一盤棋”的工作格局。在制度建設方面，街道每年定期聽取政協工作匯報，并出臺《關于新時代加強和改進政協工作的實施意見》等一系列制度性文件，為政協工作提供堅實保障。同時，建立“123”工作體系，即以街道黨工委整體工作為中心，圍繞熱點難點和促進企業經濟發展開展活動，通過“商量在街道、商量在村社、商量在一線”的多層次、全方位平臺，實現政協工作的廣泛參與和深入滲透。

“為拓寬收集社情民意渠道，我們通過探索‘四微’協商議事履職品牌、‘五化協同’工作法等創新形式，深入田間地頭、村民廣場等開展協商議事活動，提高了政協工作的針對性和實效性。”新前街道政協委員履職小組負責人表示，通過專題協商、收集意見建議等方式，為街道決策提供重要依據。

良策汲于基層，建言建在點子上之后，重點在落實。對此，新前街道聚焦教育醫療、社會保障等民生問題，通過“三張清單”機制，即協商建議清單、責任落實清單、結果反饋清單，推動責任落實與成果轉化，實現了民生問題有效解決。同時，在重點項目推進上，充分發揮政協對職教中心項目征遷、市域鐵路S2線征地等重點工程的協商議事和民主監督作用，其中“加快新前小學嶼新校區建設”案例入選全省政協典型案例匯編。