浙江在線-臺州頻道1月29日訊（浙江在線記者 金春華 楊群）“政府工作報告中關于教育的內容非常全、非常細、非常實，從嬰幼兒到中小學再到高等教育、職業教育都有涉及。”“投資教育就是投資未來。政府工作報告部署教育工作，是對浙江未來發展的戰略布局。”……窗外天氣陰冷，室內討論熱烈。28日下午，臺州代表團在駐地召開全體會議，審議政府工作報告和計劃、預算報告，多位代表不約而同注意到了政府工作報告對學生的關愛。

　　“小學男教師稀缺，有些男生家長擔心孩子會不會缺了陽剛之氣？”省人大代表、臨海市教育局教研室教研員陳佩莉拋出的這個問題，讓現場的“家長們”笑了，又陷入思考。緊接著，陳佩莉代表又拋出另一個話題：教師是否有正當批評學生的權力？“這兩個話題都是最近的社會熱點。”“但一直都沒有得到很好的解決。”有代表開始低聲交流。

　　陳佩莉代表接著發言說，其實這兩個問題都指向了一點：教育如何正常、正確開展？“我建議，我們要增加小學教師男教師的比例，提高教師入伍門檻，從源頭上提高教師隊伍素質。希望能修改《浙江省義務教育條例》，增加家長的教育責任，還給教師對學生批評教育的權力，讓教師的正當批評教育懲罰免責，讓學生心有戒尺，行有所止。”

　　小學生中有一類特殊群體：殘疾兒童。他們該如何獲得應有的教育？省人大代表、臺州恩澤醫療中心（集團）恩澤消化病分院執行院長葉麗萍繼續發言：“我們做過調查研究，國外對殘疾兒童的保護，其實從疾病防治就開始了，防治、康復、教育等構成一個完整的體系。這非常重要，不僅關系到殘疾兒童家庭的生活品質，也關系公民健康和社會穩定等方方面面，非常值得我們學習借鑒提升。”葉麗萍建議要加強特殊教育建設。

　　話題一個接一個，“金點子”不斷涌現。“我們要補齊學前教育短板，把早教市場納入政府監管范圍，治理早教市場亂象重生問題。”“農村幼兒很難享受優質教育。我建議重點補上農村學前教育短板，穩定幼教隊伍。”“建議省政府在海島教育方面給予支持，將大陳島打造成為全國中小學研學實踐基地，以教育轉型帶動海島經濟發展。”……大家紛紛建言獻策。

　　“社會是個大學校。孩子教育需要政府、學校、家庭三方參與，共同協作。”會議結束后，省人大代表、路橋區螺洋街道藕池居計生聯系員林菊青還在跟幾位代表分享自己的經驗。螺洋街道藕池小區最近建成了臺州市第一個采用中水回用方式的生態洗衣房，利用雨水回收利用系統工程，可同時容納約170噸雨水的回收過濾，用作日常使用。如何推廣這一舉措？街道推動“小手拉大手”行動，讓社區里的孩子通過“社區課堂”等形式，學習、觀察這一創新，向家長宣傳節水工作的重要性，吸引越來越多的家長到生態洗衣房洗衣服，不僅實現環保教育從娃娃抓起，還拓展到了全體居民。