“小敏要成為二中的化學老師啦!”近日,溫嶺姑娘葉敏的父母興奮地向親朋好友匯報這個好消息。
葉敏是2022年畢業于廈門大學物理化學專業的碩士研究生,畢業后就任教于紹興市袍江中學。前段時間,葉敏參加了2024年溫嶺提前批教師招聘,經過激烈的競爭,被順利錄取。
“很幸運能回到溫嶺工作!”葉敏說,自己是獨生女,父母也一直希望自己回來。對于在外漂泊過的葉敏來說,回歸有了更深的感觸,那是身心的回歸,是父母在身邊的溫暖。
葉敏這次選擇了溫嶺市二中,除了這是她的母校外,她說,想離家近一點。

從今年的招聘中可以看出,像葉敏一樣想“回家”的人越來越多。而且,不管是應聘人員的學歷還是個人素質,都有很大提升。
溫嶺市教育局人事科相關負責人介紹,面向2024年畢業生,溫嶺中學、市二中、新河中學三所重高提前向社會公開招聘了28名教師,其中18人學歷為碩士研究生及以上。還有一位中國科學院大學畢業的博士生,2021年獲得上海市超級博士后計劃資助。
這一批歸巢的“家燕”不但優秀,而且他們中不少人是帶著“母校情結”歸巢的。除了葉敏外,南京理工大學物理學在讀研究生汪倍羽也是。“第二次被溫嶺中學錄取,并被母校認可,非常感動。”汪倍羽說,“父母一直以為我會留在外地工作,其實我也很想回家。我還沒有告訴他們這個好消息,想給他們一個驚喜!”
在錄取名單中,還有一對雙胞胎兄弟馬啟瑋和馬啟瑜,他們被聘為溫嶺中學物理、化學老師。馬啟瑋和馬啟瑜說,他們從溫嶺中學出發,再回到溫嶺中學,一切都是最好的安排。
兄弟倆分別就讀于溫州大學物理學專業(師范)和云南師范大學化學專業(師范)。兄弟倆一路陪伴成長,在大學期間也相互激勵,在校期間成績非常優秀。哥哥獲得2022年浙江省物理創新(理論)競賽一等獎、第十二屆浙江省大學生物理實驗與科技創新競賽一等獎等多項大獎。弟弟發表SCI論文3篇,獲實用新型專利、第四屆全國大學生化學實驗創新設計大賽“微瑞杯”西南賽區二等獎,大學生創新項目計劃申請書立項(國家級項目)。


回來是一種羈絆
被溫嶺中學錄取的化學老師葉迦文,研究生畢業于浙師大。她說,一直以來,她的第一選擇就是回到溫嶺,從小在這里長大,有一種特殊的情感羈絆和歸屬感。
之所以選擇成為一位教師,源于葉迦文曾經感受過的愛和溫暖。原來,上初中時,有一次葉迦文腿受傷了,走路有點困難。當時父母人在外地,沒辦法趕回來照顧她。“初中班主任和英語老師輪流給我送午飯和晚飯。有時候他們有課,都是急匆匆地跑到食堂先打飯送到教室,再跑回去上課的。”葉迦文說,“我考上研究生,包括現在被提前批錄取,我都向他們報喜,他們也都為我高興。”
而對于這次成功擇崗新河中學物理教師的潘星志來說,回溫嶺就是一種篤定,一種責任。他從一個普高生一路逆襲,從考研成功到提前批錄取,正朝著他的目標一步步實現。
潘星志說,父親在他小學時就過世了,是母親日復一日的操勞才有了今天的自己。回溫嶺教書,除了能發揮自己的專長外,也能在母親的晚年給她一份倚靠。
“溫嶺的待遇并不比外頭差,而且這里的環境更加熟悉,這里的美食也常常令我回味。”潘星志開心地說。

為拓寬人才引進渠道,2022年起,市教育局全力實施“家燕歸巢”工程,鼓勵溫嶺籍在外名師、“雙一流”大學(海外名校)畢業生、師范院校優秀畢業生回鄉任教。
“去年,我們通過精準遴選對象,優化招錄流程,首次在溫嶺中學實施了自主招聘。”市教育局人事科工作人員稱,“今年,在溫嶺中學的基礎上,又將自主招生延伸到了市二中、新河中學。”
“‘家燕歸巢’工程實施一年以來,已經看到了一定的成效。28人中23人為臺州生源,其中15人為溫嶺生源。”市教育相關領導表示,“人才引得進,還要留得住,培養得起來!”
今年3月剛成立的市教育發展研究院專門制定“一心四力”研訓方案助力新教師成長,即以教師專業素養為核心,開展課堂教學能力、教育管理能力、學科技術能力、自我發展能力等方面的專業培訓,讓人才在專業的領域得到發揮,在各自的學科領域找到成就感、獲得感,安心教育事業。
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