近期，“消失的課間10分鐘”成了社會(huì)熱議話題，“課間圈養(yǎng)”現(xiàn)象及危害再度受到廣泛關(guān)注。在一日的校園生活中，“課間10分鐘”是中小學(xué)生調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)、緩解疲勞、相互交流的重要時(shí)段，有利于學(xué)生放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)、防控近視。臺(tái)州市路橋區(qū)各中小學(xué)校的“課間10分鐘”情況如何？一起來(lái)看看吧~

路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)

　　路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)自創(chuàng)室內(nèi)操，有效活動(dòng)學(xué)生的上肢、頸、肩等部位，有助學(xué)生緩解疲勞、舒展筋骨、增強(qiáng)體質(zhì)。

南官小學(xué)

　　一課間一條繩，小身板大活力。一根根揮動(dòng)的小繩如銀蛇舞動(dòng)，跳動(dòng)的孩子們?nèi)绮实w舞。小小的一根繩，讓南官的小水滴們?cè)谡n間活動(dòng)中“跳”出花樣、“玩”出自信，收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。

螺洋街道中心小學(xué)

　　跳皮筋、踢毽子、丟手絹……下課鈴一響，螺洋街道中心小學(xué)的學(xué)生走出教室，奔向操場(chǎng)，讓課間“沸騰”起來(lái)！學(xué)生們?cè)谛@里盡情玩耍，歡笑聲連成一片。

桐嶼街道中心小學(xué)

　　學(xué)校設(shè)置兒童游戲廣場(chǎng)，把翻花繩、編花籃、老鷹捉小雞、跳皮筋等民間傳統(tǒng)游戲引進(jìn)校園，激活學(xué)生的課間10分鐘。

北大附中臺(tái)州飛龍湖學(xué)校

　　課間，飛龍湖學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)們來(lái)到“運(yùn)動(dòng)花園”。攀爬、滑梯、跳躍、鉆洞……同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下盡情運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中充分舒展。

桐嶼街道共和小學(xué)

　　課間10分鐘，孩子們聚在一起玩游戲，歡聲笑語(yǔ)不斷。短暫的10分鐘，孩子們玩得既快樂(lè)又充實(shí)，為下一堂課注入了活力。

新橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

　　秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，課休時(shí)間的“最優(yōu)解”當(dāng)然是欣賞秋日校園好風(fēng)光！新橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的同學(xué)們圍在荷花池邊，一邊將橘子皮喂給鯉魚(yú)，一邊觀賞魚(yú)兒們搶食的趣景，有趣又好玩。

新橋鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　一到課間，新橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們就迫不及待地拿出象棋、圍棋、五子棋、飛行棋……棋類(lèi)活動(dòng)，讓課間休息變得生動(dòng)有趣。

蓬街鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　來(lái)到綠茵操場(chǎng)，10分鐘的時(shí)間，在陽(yáng)光的照耀下，蓬街鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)子們盡情感受冰棍多米諾魔術(shù)般的魅力，臉上洋溢著燦爛的笑容。

金清鎮(zhèn)第三中學(xué)

　　驟降的氣溫?zé)o法消減同學(xué)們戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的積極性，課間10分鐘，和伙伴們爭(zhēng)分奪秒來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽，是金清鎮(zhèn)第三中學(xué)的孩子們最喜歡的放松方式之一。

金清鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　作為省足球教育實(shí)踐基地，金清鎮(zhèn)中心小學(xué)的課間隨處可見(jiàn)學(xué)生練習(xí)足球的身影。自由奔跑的身影和時(shí)時(shí)傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，是校園充滿活力的風(fēng)景。

金清鎮(zhèn)下梁小學(xué)

　　下梁小學(xué)在課間10分鐘鼓勵(lì)學(xué)生們走出教室，親近自然。學(xué)生們可以在課間進(jìn)入“育梁園”內(nèi)，照看自己班的農(nóng)田，給種植的農(nóng)作物拔草、松土、澆水，認(rèn)識(shí)學(xué)校種植的中草藥、果樹(shù)和花卉，還可以喂食羊群。

　　來(lái)源：路橋各學(xué)校、路橋教育