浙江在線-臺州頻道10月27日訊（浙江在線記者 羅亞妮）“雙減”政策在臺州落地近兩個月,校外培訓機構(gòu)治理情況如何？義務(wù)教育學校課后托管服務(wù)、教學質(zhì)量怎么提升？

　　10月26日下午,臺州市“雙減”工作新聞發(fā)布會舉行，就社會關(guān)注、家長關(guān)心的問題進行介紹并解答。

臺州市“雙減”工作主要目標

　　實施“雙減”工作，旨在全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，強化校外培訓機構(gòu)規(guī)范管理，堅決防止侵害群眾利益行為，切實減輕學生過重學業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長。目前，我市堅持“黨政主導、多方聯(lián)動”“統(tǒng)籌推進、內(nèi)外并舉”“堵疏結(jié)合、標本兼治”的工作原則，制定了三年目標任務(wù)。

　　?2021年，義務(wù)教育階段學科類培訓機構(gòu)全部登記為非營利機構(gòu)，營利性學科類培訓機構(gòu)壓減率達到100%;開展線上學科類培訓機構(gòu)由備案制改為審批制；協(xié)同建成校外教育培訓機構(gòu)數(shù)字化監(jiān)管平臺，校外培訓機構(gòu)培訓行為基本規(guī)范；課后服務(wù)覆蓋率達到100%，學生過重學業(yè)負擔、家庭教育支出、家長相應(yīng)精力負擔得到有效減輕。

　　?2022年，進一步鞏固義務(wù)教育階段營利性學科類培訓機構(gòu)壓減成果，全面應(yīng)用校外教育培訓機構(gòu)數(shù)字化監(jiān)管平臺，校外培訓機構(gòu)亂象基本消除；作業(yè)管理和課后服務(wù)水平不斷提升；持續(xù)減輕學生過重學業(yè)負擔、家庭教育支出、家長相應(yīng)精力負擔。

　　?2023年，校外培訓機構(gòu)治理取得顯著成效，學科類培訓機構(gòu)總數(shù)居全省偏少水平；在鞏固100%實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡縣成果的基礎(chǔ)上，進一步提高義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣的創(chuàng)建率，學校教育教學質(zhì)量和服務(wù)水平得到大幅提升，學校課后服務(wù)能夠滿足學生需要，形成具有臺州特色的校內(nèi)高質(zhì)量教育教學管理體系和校外教育培訓機構(gòu)治理體系，人民群眾教育滿意度明顯提升。

臺州市“雙減”工作主要任務(wù)

　　一是全力提升校內(nèi)教育教學質(zhì)量。主要通過強化作業(yè)等“五項管理”，全面壓減作業(yè)總量和時長。實施城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)、初中學校提質(zhì)強校等行動，推進區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。全面執(zhí)行普通高中屬地招生、“公民同招”政策，杜絕違規(guī)招生、惡性競爭；全市優(yōu)質(zhì)示范普通高中學校不低于60%的招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學校，明年開始，市直高中分配指標將達到80%，鼓勵有條件的縣（市、區(qū)）增加到85%，進一步緩減升學競爭壓力。同時，還要推進課后服務(wù)擴面提質(zhì)，做好免費線上學習服務(wù)。

　　二是全面規(guī)范校外培訓機構(gòu)。通過對學校類校外培訓機構(gòu)的精準摸底，嚴格監(jiān)管培訓時間，全面規(guī)范培訓行為。實施分類管理，推進學科類培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)登記工作。協(xié)同建設(shè)“浙里培訓”數(shù)字化監(jiān)管平臺，嚴格審批程序，進一步強化從業(yè)人員管理、資金監(jiān)管、營銷監(jiān)管，嚴格控制資本過度涌入培訓機構(gòu)。

　　三是切實加強家校社協(xié)同。通過家校社協(xié)同機制，建立“雙減”工作納入教育質(zhì)量評價體系，進一步規(guī)范校外培訓機構(gòu)師資來源，嚴禁校外培訓機構(gòu)與學校勾連。

同時，臺州還在全國率先建立區(qū)域“雙減”評價指數(shù)測評指標體系，實行“一周一排名”，助推“雙減”工作落實。實行“一周一排名、一周一通報”指的是，對區(qū)域典型經(jīng)驗進行加分推廣，激勵各地“雙減”工作走在前列，形成品牌。對連續(xù)二次排名居全市后三位的縣（市、區(qū)）將給予黃色預(yù)警；連續(xù)三次排名居全市后三位的縣（市、區(qū)）將給予紅色預(yù)警，并由市委市政府領(lǐng)導約談相關(guān)縣（市、區(qū)）負責人，進一步加大違規(guī)查處和失責問責力度。

　　會上還介紹了臺州市義務(wù)教育學校課后托管及教育教學質(zhì)量提升等工作情況。截至目前，臺州開展課后服務(wù)學校數(shù)（不包含寄宿制）533所（其中小學347所，初中186所），參加課后服務(wù)學生數(shù)達52.5萬人，占中小學學生總數(shù)的87.31%。參加課后服務(wù)的中小學教師數(shù)達3.7萬人，占中小學教師總數(shù)比例91.54%。

　　在有效提升義務(wù)教育學校教育教學質(zhì)量方面，臺州通過強化教育課程建設(shè)，深化“雙減”背景下義務(wù)教育課程改革，全面提高課程實施水平，要求學校做好課程頂層設(shè)計，完善課程結(jié)構(gòu)，開齊開好基礎(chǔ)性課程，積極探索拓展性課程的開發(fā)和實施，以課程推進學校內(nèi)涵特色發(fā)展；在作業(yè)有效管理方面，臺州把加強“五項管理”（手機、睡眠、作業(yè)、體質(zhì)、讀物）工作作為“校內(nèi)減負”的落腳點，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，將“減輕學生作業(yè)負擔”納入基礎(chǔ)教育生態(tài)監(jiān)測范圍。以“一校一案”為原則，創(chuàng)新深化校內(nèi)作業(yè)全周期管理體系，精細化統(tǒng)籌作業(yè)來源、設(shè)計、布置、批改、反饋、講評、輔導等環(huán)節(jié)，提高作業(yè)針對性和有效性。截至目前，全市建立校內(nèi)作業(yè)公示制度學校、作業(yè)時間控制達標學校、不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)學校均達100%。

　　在全面優(yōu)化教師隊伍方面，臺州在全省率先出臺《關(guān)于落實中小學在職教師有償補課等行為治理工作七大責任的意見》，全方位進行規(guī)范遏制，突出學校管理主體責任，構(gòu)建教育系統(tǒng)內(nèi)部責任運行機制,對涉事教師所在學校及學校負責人進行“捆綁問責”，實現(xiàn)治理總動員。