浙江在線-臺(tái)州頻道6月4日訊（浙江在線通訊員 鄭露）6月1日，2021年溫嶺市未成年人保護(hù)宣傳周啟動(dòng)儀式暨溫嶺市“法治副班長(zhǎng)”試點(diǎn)工作總結(jié)會(huì)順利召開。今年的“六一”國際兒童節(jié)意義非常特殊，新修訂的《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部未成年人重要法律在當(dāng)天正式實(shí)施，明確了“家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法”六大保護(hù)的責(zé)任主體。

　　2021年溫嶺市未成年人宣傳保護(hù)周暨溫嶺市法治副班長(zhǎng)試點(diǎn)工作總結(jié)會(huì)

　　早在2018年，浙江省首家青少年司法社會(huì)服務(wù)中心在溫嶺成立，從成為全國首批未成年人檢察工作社會(huì)支持體系建設(shè)試點(diǎn)單位，到入選試行《未成年人司法社會(huì)工作服務(wù)國家標(biāo)準(zhǔn)》，溫嶺的團(tuán)檢合作已然走過3個(gè)年頭。三年中，溫嶺制定實(shí)施了《溫嶺市未成年人檢察工作社會(huì)支持體系建設(shè)方案》，基本構(gòu)建起由政府主導(dǎo)、檢察機(jī)關(guān)推動(dòng)、群團(tuán)組織聯(lián)合、專業(yè)社會(huì)力量協(xié)同參與的少年司法一體化社會(huì)觀護(hù)機(jī)制。并注重加強(qiáng)制度化運(yùn)行，在全省創(chuàng)新打造“異常青少年預(yù)警與干預(yù)機(jī)制”，自主研發(fā)溫嶺市青少年預(yù)警干預(yù)與社會(huì)觀護(hù)一體化智慧系統(tǒng)。此外，深化項(xiàng)目化運(yùn)作，搭建涉罪青少年志愿服務(wù)平臺(tái)，打造“心芽”受侵幫扶項(xiàng)目、“陽光驛站”關(guān)護(hù)項(xiàng)目、“心靈花園”成長(zhǎng)坊、“候鳥守護(hù)”計(jì)劃四大品牌項(xiàng)目。今年，溫嶺還創(chuàng)新推動(dòng)“青合力”青少年權(quán)益保護(hù)專窗入駐市矛調(diào)中心，深化“青少年維權(quán)崗”職能，全面落實(shí)“親青幫”平臺(tái)專家值班制度，構(gòu)筑起青少年健康成長(zhǎng)與權(quán)益維護(hù)的社會(huì)關(guān)愛體系。

　　青少年參觀溫嶺市新曙光青少年社會(huì)服務(wù)中心

　　2020年11月，溫嶺團(tuán)市委聯(lián)合市檢察院、市教育局正式啟動(dòng)溫嶺市“法治副班長(zhǎng)”項(xiàng)目，溫嶺中學(xué)、市職業(yè)中專、市三中、市錦園小學(xué)作為第一批試點(diǎn)單位，做了大量扎實(shí)有效的工作，目前，全市已聘用123名理想信念堅(jiān)定、道德品行優(yōu)秀、模范作用突出、遵規(guī)守紀(jì)自覺的優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任“法治副班長(zhǎng)”，協(xié)助管理班級(jí)法治環(huán)境、參與“法治進(jìn)校園”活動(dòng)、協(xié)助學(xué)校做好特別需要關(guān)注的同學(xué)的幫教工作等。開展“未成年人拒絕文身宣傳”等各項(xiàng)活動(dòng)50場(chǎng)次，服務(wù)青年1.3萬人次。市三中“法治咨詢室”接受來訪學(xué)生100多人次，以保障學(xué)生更好生活和學(xué)習(xí)；市職業(yè)中專“法治副班長(zhǎng)”專項(xiàng)工作小組，從成立至今累計(jì)協(xié)助德育處解決校園輕微矛盾糾紛30余起。

　　通過“法治副班長(zhǎng)”該項(xiàng)目，溫嶺區(qū)分不同年齡、不同類型青少年群體的成長(zhǎng)需要和認(rèn)知特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校各自特色，打造了各具特點(diǎn)的法治宣傳教育項(xiàng)目。針對(duì)低年齡段的小學(xué)生、兒童，突出對(duì)社會(huì)主義法治道路認(rèn)同感的教育，并幫助其認(rèn)識(shí)自我、保護(hù)自我，增強(qiáng)分辨是非的能力。如市錦園小學(xué)將法治教育與青春期健康教育相結(jié)合，形成法治研學(xué)特色路線、青春期教育特色課程、法治宣傳特色欄目等三項(xiàng)特色路徑。針對(duì)價(jià)值觀形成期的初中學(xué)生，突出以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，普及法治知識(shí)，養(yǎng)成守法意識(shí)，使其掌握個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必需的法律常識(shí)和制度，明晰行為規(guī)則，自覺尊法、守法。如市三中將學(xué)生心理健康和法治教育相結(jié)合，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)期、叛逆期的心理變化和需求，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識(shí)，培育正確價(jià)值觀。針對(duì)行為規(guī)范需要更多關(guān)注的學(xué)生，突出培育法治觀念，增強(qiáng)青少年依法規(guī)范自身行為、分辨是非、運(yùn)用法律方法維護(hù)自身權(quán)益、通過法律途徑參與社會(huì)生活的意識(shí)和能力。比如溫嶺市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校根據(jù)職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校內(nèi)學(xué)生自治管理團(tuán)隊(duì)，形成了以“法治副班長(zhǎng)”為核心的校園矛盾糾紛解決機(jī)制，通過學(xué)生之間的溝通處理，使矛盾糾紛能夠得以妥善解決，從源頭上預(yù)防矛盾發(fā)生。針對(duì)初具法治素養(yǎng)、高年齡段的高中學(xué)生，則突出踐行法治理念，樹立法治信仰，借以更加生動(dòng)、直觀的司法實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)生們法治思維、法治意識(shí)的培養(yǎng)。比如溫嶺中學(xué)以“燈塔領(lǐng)航計(jì)劃”賦能“法治副班長(zhǎng)”項(xiàng)目，創(chuàng)新“3+X”工作法，即以法學(xué)燈塔種子、模擬法庭、職業(yè)生涯教育等三大內(nèi)容為抓手，開展“X”項(xiàng)豐富多彩的法治教育與宣傳活動(dòng)，開辟青少年體驗(yàn)式、應(yīng)用型法治教育新路徑。

　　此外，錦園小學(xué)的紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、錦小電視臺(tái)和市三中的“法治空中課堂”充分運(yùn)用新媒體矩陣，形成點(diǎn)線面相結(jié)合、全方位、多角度、立體式的法治宣傳教育創(chuàng)新路徑。職業(yè)中專的未成年人拒絕文身、禁毒活動(dòng)，溫嶺中學(xué)“模擬法庭”、生涯影子行動(dòng)、生涯人物訪談等以社團(tuán)活動(dòng)、課外實(shí)踐等為載體，寓教于樂，更是將法治思想融入學(xué)習(xí)生活方方面面，開展了浸潤式宣傳。

　　“法治副班長(zhǎng)”項(xiàng)目作為青少年法治教育的一種創(chuàng)新載體，不僅為校園治理提供了新思路、新路徑，也是“治未病”、重預(yù)防，推進(jìn)“兩法”貫徹落實(shí)的重要舉措。下一步，溫嶺將在全市中小學(xué)校全面推行“法治副班長(zhǎng)”項(xiàng)目，建好一支“法治副班長(zhǎng)”的隊(duì)伍，找準(zhǔn)一類切合實(shí)際的需求，形成一套行之有效的制度，打造一項(xiàng)特色品牌的活動(dòng)，努力形成全市法治校園新格局。