人物名片：邱衛明，臺州廣播電視大學機電專業教師，先后獲9項國家發明專利，100多項國家實用新型專利；獲全國五一勞動獎章、浙江省勞動模范、錢江技能大獎、浙江省金錘獎、浙江省職業技能帶頭人等榮譽稱號。領辦了全國示范邱衛明勞模創新工作室和浙江省邱衛明技能大師工作室。

娃娃臉，笑容燦爛。初見邱衛明，很難想象這個80后大學老師，竟是9項國家發明專利、100多項國家實用新型發明專利的擁有者。

他畢業于臺州電大，進企業上班，又回到母校任教，在創造了巨大價值后，又用自己的經歷帶領學生走向人生的舞臺。

一

1995年，邱衛明就讀臺州廣播電視中等專業學校機電專業。經過3年刻苦學習，他憑優秀成績被保送上大學。為了減輕家庭的經濟負擔，邱衛明放棄了這個機會，選擇當一家縫紉機制造公司裝配工。

工作后，意識到自身知識薄弱和能力欠缺，邱衛明抓住一切機會學習。短短一年，他從一名裝配工成了公司技術員。

2000年，由于表現突出，邱衛明被提升為技術科長，負責公司產品開發、工藝管理和標準制訂。

超高速縫紉機是邱衛明最早參與設計的產品，速度是每分鐘6500轉，超越了當時日本縫紉機的水平。廠里給他的研發期限只有5個月。

“這是個極其艱巨的任務。機針上下走動的幅度是32毫米，我需要在這個幅度內，對數值進行調整。”而他能調整的數值只能限制在0.01毫米，1/6頭發絲那么細。

邱衛明與團隊一起，翻閱大量資料，進行無數次試驗，最終攻克了這個難題。

這讓邱衛明深悟，要把技術之路走寬，走好，現有的知識水平完全不夠。之后，他調動自己超強的學習能力，8年內先后獲得大專和本科學歷。

眼界大開，學識大增，邱衛明的研究不斷開出成就之花。他先后拿下5項國家發明專利、30多項國家實用專利。最重要的是，他研發出行業內首個“帶電機的縫紉機頭”，實現了縫紉機的智能化。他還以第一起草人身份，起草了“工業用縫紉機連續縫紉試驗方法”等8項行業標準，并主持起草了縫紉機行業第一項浙江制造團體標準“工業用縫紉機計算機控制高速包縫縫紉機”。

他成為了行業中的大師。

二

2013年12月，邱衛明應邀成為了臺州電大的一名教師。教學中，邱衛明把18年累積的工作經驗帶進課堂，通過理論聯系實踐的教學方法，讓學生逐漸了解今后要做什么，學什么。首次省電大統考，學員合格率96%。

在邱衛明的帶領下，學校技能大師工作室從無到有，并先后獲得臺州市技能大師工作室、浙江省邱衛明名師工作室等榮譽稱號。邱衛明自己也收獲滿滿：近五年來享受國務院政府特殊津貼；入選浙江省萬人計劃高技能領軍人才；榮獲全國技術能手、浙江省首席技師、錢江技能大獎；主持國家火炬計劃3項；發表論文四篇（其中核心論文兩篇）。

如今，他的精力和時間，一半用于教學，剩下的就是不斷學習，跟上科技前沿。他一周最多只休息一天。

不過，對于邱衛明來說，辛苦是其次。“我最大的壓力，是科技進步的速度太快，會擔心自己學習能力無法匹配新知識。但我相信年輕人能解決我的擔憂，在工作室中，我們是彼此的老師，每一個人的進步，都是共同進步。”他說。