本次集訓(xùn)以“育匠者善工 還文物之美”為主題，充分依托臨海市作為“國家歷史文化名城和中國古建筑工匠之鄉(xiāng)”的優(yōu)勢，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，培養(yǎng)木瓦作文物保護(hù)修復(fù)專業(yè)技術(shù)人員，促進(jìn)浙江文物保護(hù)修復(fù)技術(shù)不斷發(fā)展。經(jīng)遴選，來自全省15家文物保護(hù)工程施工單位的30名學(xué)員參加集訓(xùn)。

　　本次集訓(xùn)首次實(shí)現(xiàn)木瓦作文物保護(hù)修復(fù)培訓(xùn)的全省區(qū)域覆蓋。對培養(yǎng)木瓦作文物保護(hù)修復(fù)專業(yè)技術(shù)人員，促進(jìn)文物修復(fù)技藝的薪火相傳起到了積極作用。

　　據(jù)了解，本次集訓(xùn)先學(xué)習(xí)再比武，以實(shí)操為主，同時(shí)輔以系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)，其中理論課程包括文物保護(hù)項(xiàng)目相關(guān)法規(guī)、文物保護(hù)木作修復(fù)技藝、文物保護(hù)項(xiàng)目木作和磚瓦作修繕要點(diǎn)、浙江傳統(tǒng)木構(gòu)建筑構(gòu)造與地域特征等，涉及傳統(tǒng)技術(shù)和最新前沿成果。實(shí)際操作包括學(xué)員現(xiàn)場制作、交流和互評，專家現(xiàn)場講解點(diǎn)評。期間還將組織學(xué)員們觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文物工程修復(fù)案例。

　　最后，再進(jìn)行為期3天的實(shí)操競賽，木作類比賽內(nèi)容為：木構(gòu)抬梁細(xì)部節(jié)點(diǎn)、檐部柱頭斗拱節(jié)點(diǎn)等，泥瓦類比賽內(nèi)容為：青磚須彌座、馬頭墻等。

　　集訓(xùn)結(jié)束后，主辦方將為每位學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，優(yōu)秀學(xué)員將由浙江省文物保護(hù)協(xié)會(huì)頒發(fā)“浙江省級文物行業(yè)職業(yè)技術(shù)能手”獎(jiǎng)項(xiàng)證書，木作和瓦作兩個(gè)組別前3名將由省總工會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)金。優(yōu)秀選手有資格被擇優(yōu)選派參加“全國文物行業(yè)職業(yè)技能大賽”。

　　值得一提的是，本次集訓(xùn)的授課老師也都是文博界大咖，包括故宮博物院古建修繕中心原主任、有故宮首席“大木匠”之稱的李永革；浙江省文物局副局長、浙江省考古學(xué)會(huì)理事長鄭建華；浙江省古建筑設(shè)計(jì)研究院原院長黃滋等。

　　都說高手在民間，參加本次集訓(xùn)的30名學(xué)員個(gè)個(gè)身手不凡，他們從事木瓦作文物修復(fù)工作都大多超過20年，最長的達(dá)到44年，其中不乏參與修繕過“太平天國侍王府、湖州飛英塔、寧波天童寺、慈城古城、蘭溪諸葛八卦村”等全國文保單位的一批能工巧匠，可以說，這是一次全省古建匠人的“臨海論劍”。

　　在吳江成看來，文物修復(fù)技術(shù)在不斷迭代更新,只有不斷地學(xué)習(xí)才不會(huì)被時(shí)代淘汰，他參加這次集訓(xùn)活動(dòng)的目的就是希望進(jìn)一步提升自己的文物修復(fù)技能和理論知識水平，同時(shí)在磨練中突破自我。

　　“文物修復(fù)行業(yè)的后備力量越來越少了，希望全社會(huì)都能認(rèn)識到文物修復(fù)的重要性，也希望集訓(xùn)班能夠?yàn)檫@個(gè)行業(yè)多培養(yǎng)優(yōu)秀人才。” 吳江成說。

　　54歲的孫圣軍是來自臺州的木作文物修復(fù)師，1989年便開始學(xué)習(xí)木工手藝，2010年，他負(fù)責(zé)的九龍湖旅游度假區(qū)牌坊門樓工程獲得《中國園林古建營造技術(shù)十大創(chuàng)新獎(jiǎng)》。

　　這是孫圣軍首次參加文物修復(fù)培訓(xùn)，“我熱愛文物修復(fù)這項(xiàng)工作，這次集訓(xùn)是一個(gè)大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍珍惜并努力學(xué)習(xí)，同時(shí)在今后的工作中運(yùn)用所學(xué)知識，更加科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行文物修復(fù)。”

　　人才缺乏是困擾我國古建界已久的“頑癥”，尤其是具備精湛技藝與知識水平的文物修復(fù)師堪比文物還要稀缺。

　　浙江是文物大省，在中國古代文明發(fā)展史上占據(jù)重要位置，全省擁有世界文化遺產(chǎn)3處、全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位281處、省級文物保護(hù)單位990處、市縣級文物保護(hù)單位5200余處和未定級不可移動(dòng)文物7萬余處。這些文物的保護(hù)急需大量高素質(zhì)的古建工匠，但是由于地位、待遇不高，加上培養(yǎng)機(jī)制不健全，全省文物修復(fù)匠人面臨后繼無人的局面，尤其是木作和泥瓦作領(lǐng)域的文物修復(fù)匠人年齡普遍偏大，而年輕一代不愿接續(xù)。可以說，文物修復(fù)人才隊(duì)伍建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于行業(yè)需求，已經(jīng)成為浙江文物事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的掣肘。

　　古建工匠作為直接對文物采取處理措施的人員，其理論知識和實(shí)踐操作技能水平直接決定著文物保護(hù)修復(fù)的質(zhì)量。一個(gè)優(yōu)秀的文物修復(fù)師不但要技術(shù)精湛，還要了解文物的內(nèi)涵——包括歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值等等。而現(xiàn)有的文物修復(fù)師，尤其是木作和泥瓦作領(lǐng)域的大多都是民間工匠，年紀(jì)較大、學(xué)歷不高，其手藝都是師徒相傳，實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)雖然豐富，但理論知識普遍欠缺。

　　習(xí)近平總書記指出，“大國工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁”。中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》明確提出，加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量，著力培養(yǎng)造就戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，著力培養(yǎng)造就卓越工程師、大國工匠、高技能人才，提高各類人才素質(zhì)。“大國工匠”是不啻于科學(xué)家的國家棟梁之材，匠人精神和科研精神在培養(yǎng)、打造一支與現(xiàn)代科技進(jìn)步、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者隊(duì)伍的過程中起到同等重要的作用。浙江文物主管部門希望通過本次集訓(xùn)活動(dòng)，讓文物修復(fù)師成為人人尊重、人人向往的職業(yè)，努力提升文物修復(fù)技能人才的地位和待遇，吸引更多的年輕人加入這個(gè)隊(duì)伍，探索一條切合實(shí)際的、可操作的、有自身活力的浙江文博高技能人才建設(shè)之路。