近日，路橋區金清鎮高升村迎來了100多位來自臺州科技職業學院的大學生，他們到這里來開展“三下鄉”暑期實踐活動，為高升村農文旅項目的開發“獻智出力”。

　　在高升村文化禮堂里，策劃組的學生們正在策劃親子研學的新方案。今年以來，高升村已經接待了上千名學生前來研學打卡，研學線路初步成型，大學生們對村里的旅游資源進行了進一步梳理，根據不同的群體設置不同的線路和玩法。“村里之前也搞過蠻多的研學活動，也有一些現成的路線，我們這次給他們策劃了三條路線，其中一條路線是晚上露營的，可玩性更強一些，希望能夠吸引更多游客過來。”臺科院大二學生廖張琳如是說。

　　與此同時，宣傳組的同學們正在抓緊制作高升村畫冊，這幾天，他們圍著村莊反反復復地轉，拍攝記錄了大量的素材，然后用畫筆點亮鄉村，“繪”出高升之美。學生葉欣雨說，他們已經用3天時間，手繪了一本畫冊，接下來會制作成電子版的形式，以后村里用來推廣使用就方便多了。

　　據了解，在8天的時間里，臺州科技職業學院的學生們還將在農產品助農直播、土特產挖掘、衍生文創產品設計、文旅路線的數字化推廣等方面提供更多可落地的創意。臺科院人事處干事趙旌宇表示，高升村為學生們提供了一個良好的“實戰”平臺，通過這樣的校地合作，對于提高學生的溝通能力，動手能力，協調能力都是非常有幫助的，后續將根據這次實踐的成效，繼續和高升村尋求相關合作。

　　近年來，高升村通過成立強村公司，開發“大地藝術”“高升雅集”“田園公社”“高升示范”四大板塊的農文旅融合項目，探索打造“高升”文化IP。當前，人才支撐正是項目推進中的一塊“短板”。“這次過來的大學生，他們專業也比較廣，我們可以充分發揮他們的專業優勢，借智借力，給我們的鄉村發展提供更多的創意和思路，當然我們也希望將這種校地合作長期開展下去。”金清鎮宣傳委員李羿男認為，這樣的校地合作對雙方來說是一個“雙贏”模式。