近日,省教育廳印發(fā)《關(guān)于公布第九批、第十批 “雙減”優(yōu)秀實踐案例的通知》。經(jīng)基層推薦、專家組遴選等程序,確定20項案例為浙江省第九批、第十批“雙減”優(yōu)秀實踐案例。仙居縣安州小學的案例入選其中。

仙居縣安洲小學“悅動營”,通過構(gòu)建生態(tài)體育框架,形成“四做四明”運行機制。“悅動營”從扎扎實實的體育課、豐富多彩的室內(nèi)操、家庭五花八門的小型體育項目訓練三方面,確保學生每日鍛煉兩小時的要求落地。此外,學校組織科學和勞動兩個教研組的老師,組成指導團隊,帶領孩子們自制玩具,從而豐富學生的活動內(nèi)容,建立快樂運動的圈子。同時,學校通過開設運動知識課、開展“悅動營”標識設計活動、評選“運動小明星”、創(chuàng)新運動新項目等方式,進一步激發(fā)學生參與運動的積極性,讓孩子們更熱愛運動,建立快樂運動的圈子。

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