近日，教育部公布2021年產教融合校企合作典型案例，臺州2所高校案例入選。

　　2021年7月，教育部發布啟事，面向社會公開征集產教融合、校企合作案例。受教育部職業教育與成人教育司委托，中國教育發展戰略學會產教融合專業委員會組織了案例的申報及遴選。

臺州職業技術學院

德國IHK標準引領、雙學習工廠賦能：

“永高產業學院”的人才培養創新實踐典型案例

　　近年來，為深入貫徹落實黨和國家對職業教育發展的新要求，針對目前職業教育與區域產業融合發展中存在的問題，中德學院引入IHK（德國工商業聯合會）標準雙元育人模式，依托省產教融合示范基地項目“中德學習型工廠”，與浙江省產教融合試點企業永高股份有限公司成立“永高產業學院”，聯合打造校內外“雙學習型工廠”雙循環協同育人模式，探索德國雙元制職業教育模式本土化實踐途徑，取得了較為顯著的成效。

臺州科技職業學院

長三角模具產教聯盟打造“政校行企”產教融合生態圈

　　為貫徹落實國家職教改革等文件精神，進一步發揮模具產業優勢，臺科院聯合長三角70余家具有代表性的院校、企業和協會，本著共育人才、共享資源、共促發展的理念，成立長三角模具產教聯盟。聯盟接軌行業企業，共享實訓設備，共建實訓基地，總計投入近9000多萬元，共建教材8門，培養訂單班33個，現代學徒制專業34個，為長三角培養急需的模具產業高端技術專業人才。整合優勢資源，校企聯合技術攻關27項，科研教研課題33項，創造價值2680萬元，提供技術培訓服務15000人次，推動跨區域、跨行業融合，助力產業優化升級，為奮力打造“重要窗口”貢獻聯盟力量。