浙江在線-臺州頻道8月16日訊（浙江在線通訊員 黃一鵬 王佳陽）“怎么也沒想到，我的一個設(shè)想最后變成了現(xiàn)實，并且還獲得了‘振興杯’省青年職業(yè)技能競賽金獎。”忙著和老師準(zhǔn)備材料網(wǎng)上申報國賽的黃巖區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生金程陽，一說起整個研發(fā)過程，就變得格外興奮。 

　　今年7月8日，2021年“振興杯”浙江省青年職業(yè)技能競賽在浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行，黃巖區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生金程陽和幾名同學(xué)老師，帶著共同研發(fā)的“半自動鞋墊包裝袋熱壓封口裝置”參加了創(chuàng)新創(chuàng)效專項競賽，一舉獲得金獎，并被推薦參加今年的2021年“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽。“國賽必須要具備兩項條件，獲得省級以上的獎項，并且擁有專利才可以申報，恰好這兩項我們都具備。”黃巖區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師陳柳邑說。

　　說起這個“半自動鞋墊包裝袋熱壓封口裝置”，陳柳邑老師介紹，最初這個裝置的研發(fā)靈感，源于學(xué)生金程陽去年參加的一次暑期實踐。“當(dāng)時去一家生產(chǎn)鞋墊的工廠實習(xí)，看到企業(yè)的工人用一種加熱過的刀具來密封包裝鞋墊，效率低，而且存在危險。”金程陽回憶道。

　　平時愛琢磨的金程陽，回到學(xué)校后把自己看到的情況以及想研制鞋墊包裝袋封口裝置的想法告訴了帶課老師陳柳邑，在得到老師認可后，他和同學(xué)開始動手設(shè)計研發(fā)。從先期預(yù)設(shè)到三維圖的設(shè)計、模型的打印，再到最后的電路設(shè)計。其中的每一個環(huán)節(jié)，金程陽他們都遇到了各種各樣的難題，尤其是電路設(shè)計，整整花了近兩個星期的時間也沒有解決，他和同學(xué)一度想到了放棄，直到默默關(guān)注他們的蔡衛(wèi)兵老師指出了問題的原因，他們才茅塞頓開，最終解決。“當(dāng)時他們情緒都很低落，翻來覆去找不到問題所在，我內(nèi)心覺得這是一次很好的磨練，就沒有把情況講破。”區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長、省、市名師蔡衛(wèi)兵說道。

　　“整整6個月，我們是遇到難題解決難題的過程，想不到方法，吃飯也不香，睡覺也不穩(wěn)，就是整個人像著魔了。”金程陽回想整個研發(fā)過程，老師和同學(xué)一起經(jīng)過了不下幾百次的試驗，才算把設(shè)備運行中遇到的溫度控制、密封程度、刀口切換等情況解決。

　　近年來，黃巖區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校還有20多項類似于“半自動鞋墊包裝袋熱壓封口裝置”這樣的由學(xué)生設(shè)計研發(fā)的作品，這是學(xué)校狠抓師生創(chuàng)新意識，努力壯大師資力量，加大資金投入，發(fā)揮名師工作室傳幫帶作用，注重師生團隊協(xié)作所取得的成績。不僅如此，學(xué)校在原本課程設(shè)置的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生動手動腦，最大限度給學(xué)生、老師提供創(chuàng)新研發(fā)上的資金支持。同時，還鼓勵他們積極參加各種職業(yè)技能大賽，錘煉專業(yè)技能，增強創(chuàng)新意識。“我們這幾年招了好幾個相關(guān)專業(yè)的老師，讓他們?nèi)谌氲絼?chuàng)新隊伍中去，給有創(chuàng)新意識的學(xué)生指導(dǎo)，使他的夢想能夠變?yōu)楝F(xiàn)實，然后通過參加各種大賽來磨練老師跟學(xué)生，最終我們要達到為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的一個目的。”蔡衛(wèi)兵說出了自己的想法。

　　自2017年至今，黃巖區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校師生共獲得發(fā)明專利兩項，實用新型專利10項，各類競賽獎項20多項。