“雙減”是教育發展理念的回歸，是對教育生態的重塑，更是對教育治理的創新。乘著“雙減”春風，臨海市上盤鎮中心校依托校本資源，全面開展特色課程建設，不斷豐富課后服務內容，促進學生德智體美勞全面發展。學生們在象棋、足球、排球、戲劇大賽等項目比賽中，不畏強手、敢打敢拼，喜獲佳績，交出了一份“亮眼”的成績單。

在上盤鎮中心校的排球館，教練王俊亮正帶領隊員們進行訓練。為了保證每日訓練量的同時又不耽誤文化課，孩子們每天下課后就會趕到球場進行技術和體能訓練。

王俊亮告訴記者，“雙減”后，讓學生有了更多的時間參與到訓練中，成績也因此突飛猛進。在臨海市中小學排球聯賽中，學校排球女子組榮獲第一名，男子組榮獲第二名。

如果說學校里的每個課程都是學生學習生活中不可缺少的一種色彩，那么特色課程就是最濃墨重彩的一筆。上盤鎮素有“象棋之鄉”的美譽，上盤鎮中心校更是象棋人才的搖籃。在學校棋室內，學生們全神貫注、兩兩對弈，在棋盤上排兵布陣、斗智斗勇。而另一邊，AI（人工智能）下棋機器人也正在和學生進行練習比賽。據老師介紹，AI下棋機設置了棋力闖關、自擺棋局等模式，使用者可以自由選擇棋力、模式來進行對弈，不僅是陪練，更可以改變棋手的訓練模式，有助于年輕棋手的快速成長。2023學年，上盤鎮中心校象棋隊獲得國家級比賽共27項，其中冠軍15人，團體金獎5次。

校園社團活動是校園文化的重要載體，也是展示學生個性、發展特長的第二課堂。伴隨著下課鈴聲，足球社團課又如約而至，綠茵場上瞬間沸騰起來，孩子們快意奔跑，傳球、墊球，一招一式，跟著教練學得有模有樣，享受足球帶來的無限樂趣。

據了解，“雙減”政策落地以來，上盤鎮中心校依托校本資源，充分考慮學生發展特質，把特色教育與學校的高質量發展相結合，利用學校現有資源，全面開展特色課程建設，促進學生德智體美勞全面發展。目前，學校共有18個特色社團，為全校學生提供了個性化發展路徑。

促進學生培養明理、樂知、踐行、博弈的現代少年，讓學校更好地走進現代化學校，讓學生們在學校里更加有興趣學習，通過學校各個方面活動的開展，促進學生全面能力的提升。