5月15日，陽光志愿者團(tuán)隊聯(lián)合平橋鎮(zhèn)總工會、福溪街道總工會、天臺縣安敏學(xué)生托管中心及柏瑞口腔醫(yī)院，在前山中學(xué)開展“關(guān)愛職工下一代”困難學(xué)生慰問活動。活動以“物質(zhì)幫扶+心理賦能”為核心，聚焦職工子女成長需求，展現(xiàn)基層工會對職工群體的全方位關(guān)懷。

活動現(xiàn)場，陽光志愿者團(tuán)隊為困難學(xué)生發(fā)放慰問金，安敏學(xué)生托管中心發(fā)放學(xué)習(xí)用品、生活用品及柏瑞口腔醫(yī)護(hù)人員開展全校師生口腔健康檢查。陽光志愿者王會長表示，未來將整合資源，打造“學(xué)習(xí)有指導(dǎo)、心理有關(guān)愛、生活有保障”的全維支持體系，為學(xué)生成長續(xù)航。平橋鎮(zhèn)總工會負(fù)責(zé)人表示：“職工為社會奉獻(xiàn)，我們需解決其‘后顧之憂’，從生活、健康層面為孩子成長‘兜底’。”福溪街道總工會協(xié)助同步協(xié)助建立 “職工子女成長檔案”，對困難學(xué)生實(shí)施動態(tài)跟蹤，確保幫扶資源精準(zhǔn)觸達(dá)。

天臺縣安敏學(xué)生托管中心厲老師帶來“三把情緒鑰匙”心理健康宣講，以貼近學(xué)生生活的案例傳授調(diào)節(jié)技巧：通過“4-4-6呼吸法”平復(fù)激動情緒，以“換位思考”理解他人難處，借“擦黑板”等行動轉(zhuǎn)移負(fù)面情緒。厲老師特別提醒：“生氣時先測脈搏，超過100次/分就啟動調(diào)節(jié)，給大腦20分鐘‘重啟’時間。”她寄語學(xué)生：“真正的強(qiáng)大，是用智慧駕馭情緒，而非被情緒左右。”深入淺出的講解讓學(xué)生們在互動中掌握了實(shí)用的心理調(diào)節(jié)方法。

此次活動不僅為前山中學(xué)困難學(xué)生送去了物資溫暖，更通過心理賦能點(diǎn)亮成長心燈。正如學(xué)生代表所言：“叔叔阿姨的關(guān)心讓我們知道，遇到困難不是孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)會管理情緒更讓我有信心面對未來。”平橋與福溪街道總工會以實(shí)際行動詮釋了“關(guān)愛職工下一代”的使命，讓職工子女在社會各界的齊心呵護(hù)下，以積極心態(tài)逐光前行。