1月24日，椒江的張女士來電訴說：寒假了，本想讓女兒好好放松，可前幾天，孩子的班主任打來電話，向她推薦了一個校外作文補習(xí)班，她不好拒絕，不得不讓女兒報名參加了。

　　連日來，記者就此進行了調(diào)查，教育部門表示，如果查實在校教師參與校外補習(xí)，將嚴(yán)肅處理。

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　　校外輔導(dǎo)班的生源，離不開老師的推薦？

　　據(jù)張女士介紹，女兒小麗(化名)現(xiàn)在就讀椒江某學(xué)校初一年級，語文成績一直較好，作文也寫得不錯。可是，在本學(xué)期放假后的第三天，教語文課的班主任打來電話稱“小麗的作文不行，得補補”，隨后就推薦了椒江的一家寒假寫作培訓(xùn)班。

　　“當(dāng)時，真的難以拒絕。”張女士說，因為一時找不到理由推辭，次日就讓女兒交了2000元的培訓(xùn)費，“倒不是心疼錢，寒假時間也不長，好像沒必要一定要補作文。”

　　“很糾結(jié)，怎么拒絕好呢？”路橋的徐先生也有張女士同樣的遭遇，他的兒子被任課老師推薦寒假去補習(xí)英語。不過，與張女士不同的是，英語老師推薦的校外英語補習(xí)班不止一個，讓徐先生自己選擇，但培訓(xùn)費比較昂貴。“學(xué)費貴一點，我們硬著頭皮也付了，去掉春節(jié)這幾天，寒假時間短，能有效果嗎？”徐先生說。

　　昨天，記者以學(xué)生家長的身份走訪了臺州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)一些校外培訓(xùn)機構(gòu)，包括英語培訓(xùn)，還有假期作業(yè)輔導(dǎo)以及書法繪畫等，生意都比較紅火，但問起招生的情況，大都避而不談。

　　“來這里補習(xí)的，都是家長自己帶孩子來報名的嗎？”

　　“有些是老師推薦來的，我們這里有名氣呀，上臺州一中的人數(shù)年年攀升。”

　　“那你們怎么感謝推薦的老師呢？”

　　“這……嘿嘿。”

　　這是記者在開發(fā)區(qū)君悅大廈A幢暗訪時，與一名專門針對初三學(xué)生的培訓(xùn)機構(gòu)輔導(dǎo)老師的對話。

　　據(jù)知情人士介紹，目前大部分校外培訓(xùn)班，或多或少與在校老師有“合作”，合作的方式，要么是直接參股，要么是拿“人頭費”，即每推薦一位學(xué)生，可以獲取一定的報酬。一位租住在商業(yè)街長期從事校外作業(yè)輔導(dǎo)的老師說，不管是暑假還是寒假，或者是周末，她的生源都比較穩(wěn)定，而其中大部分是老師推薦來的，“如果沒有老師，尤其班主任的推薦和介紹，這肯定辦不下去。”她說。

　　家長不敢拒絕，是怕孩子被“潛規(guī)則”

　　既然不愿讓孩子假期去校外補課，為何不直截了當(dāng)拒絕呢？

　　“怎么好意思拒絕？”

　　“拒絕了，孩子首先要吃虧。”

　　“可能的確需要補補吧。”

　　為何不敢拒絕老師的推薦？記者向參加過假期校外補習(xí)的家長作了隨機調(diào)查，歸納起來，可以有以下幾種情形：

　　首先，面子拉不下。因為通信的方便，現(xiàn)在的家長與老師平日聯(lián)系越來越多，有些甚至混得很熟悉，因此，當(dāng)老師給孩子推薦校外輔導(dǎo)班時，家長就不好意思拒絕了。“老師也是為了孩子的學(xué)習(xí)，家長怎么能說‘不’字呢？”一位來自臨海的家長如是說。

　　其次，怕孩子吃虧。這是調(diào)查中家長說得最多的理由。許多家長擔(dān)心拒絕了老師的推薦后，孩子回到學(xué)校，會受到老師的冷落，而且還可能遭受其他精神和心理壓力，不利于孩子在校的正常學(xué)習(xí)，這就是所謂的“潛規(guī)則”。

　　“明知道老師推薦是貓膩，但為了孩子也就忍了。”向記者投訴的張女士也說。

　　再者，有些家長在接受調(diào)查時認(rèn)為，既然任課老師或班主任推薦了，說明自己的孩子的確在某些方面存在缺陷和不足，需要在假期里“充電”，不然，到了新學(xué)期，又要輸在“起跑線”上。

　　無論孩子在假期里去不去補習(xí)，對推薦的老師來說，都是有益的——通過補習(xí)，孩子在某方面有進步了，推薦老師自然有“伯樂”之功，如孩子不去補習(xí)，回到學(xué)校，他們就有理由批評家長的不配合。

　　殊不知，假期就是讓孩子們放松心情，享受天倫之樂，參與社會活動的時間，如果強迫他們補習(xí)，就是增加他們負(fù)擔(dān)，與當(dāng)前推行的素質(zhì)教育背道而馳。

　　市教育局：一旦發(fā)現(xiàn)在校教師參與校外補習(xí)，將按規(guī)嚴(yán)肅查處

　　“有關(guān)的條例和規(guī)定非常明確，必須嚴(yán)格執(zhí)行。”昨天，記者就個別教師以各種方式參與校外補習(xí)現(xiàn)象，采訪了市教育局。有關(guān)處室負(fù)責(zé)人明確表示，除了教育部規(guī)定外，我市很早就出臺了有關(guān)教師有償補課的處理規(guī)定和實施意見，而且近年來，也處理了一些違規(guī)教師，“如果發(fā)現(xiàn)并查實，我們一定嚴(yán)肅處理。”

　　《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第五條明確規(guī)定，教師要為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。要自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

　　為此，市教育局提醒家長，面對老師推薦校外補習(xí)班情況，除了找理由婉轉(zhuǎn)拒絕外，如發(fā)現(xiàn)孩子因此遭到歧視和報復(fù)，可以向教育主管部門舉報。市教育局監(jiān)察室舉報電話及電子郵箱：88582018，88582016，tzjyzlb@tzedu.org。

原標(biāo)題: 班主任推薦校外補習(xí)班，該如何拒絕？