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《浙江省教育事業發展“十三五”規劃》發布 實施中小學小班化教育行動計劃
2016年09月19日 來源: 浙江在線-浙江日報 馬悅 通訊員 武怡晗

  日前,省政府新聞辦召開新聞發布會,省教育廳負責人就《浙江省教育事業發展“十三五”規劃》(以下簡稱《規劃》)作了解讀。

  根據《規劃》,“十三五”時期,我省教育改革和發展的主要目標是:建立更加完善的教育體系,實現更高水平的普及教育,提供更全面的優質教育,形成更廣泛的公平教育,構建更有效的教育技術支撐基礎,健全更加多元開放的教育體制和機制,到2020年,在全國率先實現教育現代化,建成教育強省,教育主要發展指標達到發達國家平均水平。

  據了解,“十二五”時期,我省教育取得長足進步。教育公平取得顯著成就,教育改革取得突破性進展,教育普及化水平全國領先,教育質量和水平不斷提高,全省各縣(市、區)均通過國家義務教育基本均衡縣評估,成為全國首批5個獲得全面評估認定的省市之一。

  著眼于實現教育現代化,《規劃》研究確定了各級各類教育的發展重點:

  ——針對學前教育領域“入園難”的短板,實施普惠性幼兒園建設工程,爭取用3年左右時間在全省建成以普惠性幼兒園為主體的學前教育發展格局,滿足城鄉幼兒就近入園的需要。2016年,將全面解決無證幼兒園問題;到2017年,普惠性幼兒園覆蓋面達到80%以上。

  ——義務教育方面,實施基礎教育辦學條件改善工程、基礎教育重點幫促縣建設工程,以2年為一輪,根據基本辦學指標篩選出教育發展重點幫促縣(市、區),重點督促和幫助。實施中小學小班化教育行動計劃,到2016年秋季開學,小班化教育基本覆蓋全省農村所有自然小班學校。爭取到2020年,以縣(市、區)為單位,小學30人以下班級占30%,中學35人以下班級占20%,多形式開展更為個性化的小班化教育。

  ——職業教育,通過開展名校名師名專業建設,推進產教深度融合,形成中等職業教育與高等職業教育有機銜接。其中,重點扶持建設100個示范性校企合作共同體和一批示范性(骨干)職業教育集團。

  ——高等教育,加強重點高校建設和應用型高校建設,推進一流學科建設和優勢特色專業建設,力爭40個以上一級學科進入全國前10%,力爭10所左右本科高校在全國同類型高校中處于前列。

  ——建立健全繼續教育和終身教育體系,到2020年使全省80%以上的縣(市、區)達到學習型城市要求。

  另外,《規劃》單列一章對素質教育進行謀劃。提出要科學規劃不同成長階段學生的素質教育內涵和方式,強化立德樹人,加強實踐教育,對大學生突出理想信念教育,對中學生突出公民教育,對小學生及幼兒園在園兒童突出行為養成教育,切實完善不同成長階段既相互區別又連貫銜接、循序漸進的學校素質教育體系。

  “十三五”期間,改革和開放依舊是教育發展的主旋律。根據《規劃》,我省將繼續在深化考試招生制度改革、推進大中小學課程改革、積極改革教學方式方法、大力促進社會力量辦學、改革教育管理體制、多形式擴大教育開放、完善教育評價制度這7個方面重點推進。目前,這些改革多數已在實施,其中高考招生制度綜合改革、辦學體制改革、管辦評分離改革領域,我省已成為全國試點省份。此外,《規劃》中還分別對加強教師隊伍建設、推進教育信息化、加強黨委和政府對教育的領導三方面作出了細致的規劃。

原標題: 《浙江省教育事業發展“十三五”規劃》發布 實施中小學小班化教育行動計劃

標簽: 教育 發展 規劃 發布 改革 浙江在線臺州頻道 責任編輯: 張丹萍
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