市教科所張國榮告訴記者，相關部門曾在老師和家長中開展過一項調查，99.5%的老師與94.6%的家長贊成“學生的心理健康比學業成績更重要”，可見學生心理健康教育的重要性。

　　在2013年底，我市學校心理輔導室(或稱“心情懌站”“舒心園”等)已實現全覆蓋。心理輔導室是心理健康教育教師開展個別輔導和團體輔導，指導幫助學生解決在學習、生活和成長中出現的問題，排解心理困擾的專門場所，要求配置專人負責管理，安排專兼職教師值班并接待輔導，建立明確的值班制度并予以公布。

　　“心理健康教育必將走專業心理健康教育與全員心理健康教育相結合的道路，也就是說，學校心理健康教育的開展，一方面由專業人員負責，另一方面要讓全體教師、特別是班主任承擔起心理健康教育的任務。”張國榮說，組織政教人員、班主任參加心理健康專業證書考試、組織選派部分骨干教師外出學習培訓、開展市內的培訓活動、鼓勵各學校開展校本培訓等都加強了師資力量。截至2014年，我市有5700名老師取得心理健康教育C級上崗證，300名取得B級上崗證，60多名取得A級上崗證。

原標題: 我市學校心理輔導室已實現全覆蓋