浙江大學校長林建華(左)和北京大學校長王恩哥相談甚歡。記者陳中秋攝

　　大學生創業什么能力最重要？

　　兩人答案一致：學習能力與研發能力

　　北大和浙大，是中國產生富豪最多的兩所大學。大學生創業現在是個熱門話題。

　　昨晚浙大有一場大學生創業論壇，出席的嘉賓都是重量級的——浙大校長林建華，北大校長王恩哥，軟銀中國總經理馮正明，新尚集團董事長唐立新。他們分別談了對大學生創業的看法，并對大學生創業提了不少建議。

　　兩個小時的論壇，1200多人到現場，座無虛席。同學們爭著提問。

　　軟銀會投資什么樣的項目？

　　軟銀中國總經理馮正明是浙大校友，在他開始發言的時候，有些哽咽。他說，今天非常非常激動，離開母校51年了，有點緊張。

　　現場有同學提問，創業的人都想做大，希望得到投資。軟銀會投什么項目?

　　馮正明說，選項目時，大致有幾個我認為是比較重要的。一是前瞻性，要看得遠。比如講15年前的電子商務，比如現在被排放掉的工業廢氣。軟銀投資了一個項目，是利用生物技術，培養細菌把工業廢氣“吃掉”，通過化學反應變成可以利用的原材料。這是一種革命性的做法。像這樣的項目，我覺得從投資的角度來講非常有興趣。

　　第二是項目要有壁壘，比如有許可證壁壘、技術壁壘等。我們希望壁壘越深遠越好。現在互聯網產業了，它的技術壁壘不是很深遠，那速度就是壁壘。

　　第三是項目有可復制性。今天學生介紹的項目，有幾個項目我特別贊許，這些項目不僅僅在杭州或者是北京能行，而是可以復制到任何地方，能夠做大。你們創業時選擇項目，需要市場足夠大，并且要盡量避免跟大企業、壟斷企業去競爭。

　　現在機會其實很多。阿里的電子商務已經涵蓋了方方面面，但是阿里沒有能力在每一個細分行業做得很細。其實在每一個細分行業中，你能做得很細的話，阿里是沒辦法跟你競爭的。在細分行業，如果說你做細做好，同樣是非常大的市場。

　　最后一個，也是很重要的一個，要志同道合。就是你的團隊，能夠同甘，也能共苦。

　　創業是個受教育的過程

　　失敗不要緊

　　浙大林建華校長說，浙大畢業生創業率是4.16%，這在全國高校里是最高的。“前幾天我去了幾個三年級學生創辦的企業，看了以后非常震撼。學生的活力、創造性，令我刮目相看。大學生的這種創造精神，不怕苦，不怕失敗，睡地板的精神，讓我感到非常自豪。”

　　林校長說：“創業實踐非常重要。現在很多國外的學校，開始實行一學期在學校里學習，一學期到實踐單位工作的教育模式。這種模式對學生的實踐能力、創新精神是很有幫助的。

　　“我覺得，在大學里面，創業是一個教育的環節。有一部分同學創業真正創成了，但我相信很多還是失敗了。失敗不要緊，這是很重要的一個過程。今后浙大會給同學們提供更多創業的空間。”

　　大學生創業

　　什么特質比較重要？

　　論壇現場，有一個游戲環節。主持人給出了對大學生創業比較重要的五個要素。分別是“創新意識與心理素質”，“洞察力與商業策劃”，“學習能力與研發能力”，“信息收集與資源整合能力”，“決策力與執行力”。請現場的校長和企業家按重要性排序。

　　北大校長和浙大校長排出來的順序一致。分別是“學習能力與研發能力”、“創新意識與心理素質”、“決策力與執行力”、“洞察力與商業策劃”、“信息收集與資源整合能力”。

　　北大校長王恩哥說，我覺得大學創業首先得有準備，創業不是憑空而來的。“我覺得大學創業最重要的是思路和思想，而不是產值。因此學習能力和研發能力非常重要。另外，創業總是需要創新意識，也要有承擔失敗風險的心理素質。所以‘創新意識與心理素質’排第二。至于后面的這個決策力、洞察力這些，我排得不太認真。”

　　軟銀中國總經理馮正明把“創新意識與心理素質”排在第一。

　　馮正明說，風險投資也好，創業投資也好，要承受的心理負擔是很大的。一個創業者，心理素質一定要好，“我第一個項目丟掉了，第二個項目再丟掉的時候，心理負擔是非常非常大的。”

　　馮正明排第二的是“洞察力與商業策劃”。他說，找項目一定要有它的前瞻性，不能只看它兩三年后會怎么樣，要看到三五年后怎么樣，這就是創新，要有前瞻性，看得遠一點。

　　第三是“決策力與執行力”，你的創業團隊，決策力和執行力一定要很好，這點很重要。“至于‘學習能力和研發能力’，我認為大學生創業，這些是最起碼應該做到的，所以這個排到后面一點。”

原標題: 北大校長王恩哥、浙大校長林建華 昨晚對話大學生創業