“我認為最美少年最基本的就是要聽父母的話,幫爸爸媽媽做家務……”“對我而言,做最美少年就是幫助媽媽照顧好妹妹……”在三位大學生志愿者的循循善誘下,教室里的小朋友都表達著自己對美的看法。
7月11日上午,天臺泳溪鄉泳溪學校內人頭攢動,一大早就聚集了許多學生。原來,當天是泳溪鄉第三期暑期留守樂園開班的日子,來自全鄉各村的62位留守兒童參加開班儀式。
隨后,暑期留守樂園舉辦了“做最美少年,用心發現身邊的美”主題班會。在志愿者老師的主持下,開展了“怎么樣做一個優秀的少年,如何去發現身邊的美,在生活中學會感恩”大討論活動。樂園里的小朋友們都踴躍發言,你一言我一語,用他們稚嫩的話語,樸實地表達了自己心中最美的想法。
據悉,泳溪鄉地處偏遠山區,有三分之二以上的人口外出務工,留在家里的都是老人和小孩,到了暑假,這些留守的孩子處于無人看管狀態。根據現實情況,泳溪鄉婦聯邀請了三位大學生志愿者為留守孩子安了一個臨時的“家”,開設了暑期留守樂園,集中為孩子輔導暑假作業,旨在為暑期留守在家的孩子提供一個學習和娛樂的地方,讓他們的父母在外面能夠安心工作。
今年的活動方式在往年教學的基礎上進行創新,除了正常學習輔導以外,將開展知識競賽、演講比賽、平安自護營、春泥計劃學習、泳溪特色文化學習等符合本土學生實際的系列活動,以進一步提高學生的實踐能力。同時,鄉里還提供了跳棋、象棋、繩子、課外書等物品,以便孩子們在課間娛樂和學習,進一步豐富小朋友們的業余生活。
原標題: 泳溪為留守兒童安“家”
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