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　　兒童房設(shè)計(jì)

　　隨著孩子年齡的變化，對(duì)活動(dòng)空間需求的增加，怎么樣的兒童房設(shè)計(jì)才能創(chuàng)造出多元功能的童趣天地呢？設(shè)計(jì)師告訴我們，可以運(yùn)用組合式的家具和個(gè)性設(shè)計(jì)來(lái)適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)所需，幫助孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　兒童房的個(gè)性設(shè)計(jì)

　　1.個(gè)人的選擇

　　每個(gè)人都是不同的個(gè)體，都有一個(gè)自己的想法和經(jīng)歷，所以他希望將家里打造的與眾不同，在裝修兒童房的時(shí)候所要求也就不同。在兒童房裝修中，業(yè)主是影響設(shè)計(jì)的最大因素。

　　2.潮流的選擇

　　我們生活在當(dāng)今的信息爆炸的時(shí)代，可以選擇的內(nèi)容非常多，多到有點(diǎn)讓人無(wú)法選擇的地步，很多網(wǎng)友在做家居設(shè)計(jì)或者兒童房設(shè)計(jì)的時(shí)候，就會(huì)上網(wǎng)找非常多的圖片，我喜歡這種，喜歡那種，其實(shí)這種選擇在做的是對(duì)潮流的分類(lèi)，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)他選的一堆圖片里，其實(shí)會(huì)混合了非常多的風(fēng)格在里面。

　　3.設(shè)計(jì)師的建議

　　設(shè)計(jì)師的建議其實(shí)是很重要的，因?yàn)樵O(shè)計(jì)師是專(zhuān)業(yè)從事這方面的創(chuàng)作，會(huì)有更多的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)留意到很多人的選擇和潮流的方向，提出來(lái)的方案是更具創(chuàng)造性和實(shí)施可能的。

　　兒童房的家具組合性

　　No.1家具大組合

　　在去購(gòu)買(mǎi)家具的時(shí)候，或者是設(shè)計(jì)師去幫你布這個(gè)家居平面的時(shí)候，兒童房的布置已經(jīng)是限定了一個(gè)大的骨架，稱(chēng)之為大組合。在大的組合上，應(yīng)該以從簡(jiǎn)極簡(jiǎn)為優(yōu)選，而不是復(fù)雜的層疊交錯(cuò)的關(guān)系，但是大組合不等于是沒(méi)有組合性，其實(shí)大組合更強(qiáng)調(diào)的是清晰的使用功能性，而不是說(shuō)單純的視覺(jué)要求。

　　大組合，第一聯(lián)想到關(guān)于品牌，怎么去選擇品牌，我們國(guó)內(nèi)有很多幼嬰兒童或者是青少年家具主題定制的內(nèi)容。去到店面挑選的時(shí)候，已是五花八門(mén)，無(wú)從下手，各種不同性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品。在大組合的時(shí)候，以簡(jiǎn)單為核心的原則去操作。

　　在兒童房經(jīng)常會(huì)考慮到的，要不要搞兩層的，上面是睡覺(jué)，下面是鉆到柜子底下寫(xiě)功課寫(xiě)作業(yè)，或者子母床這邊拉開(kāi)家長(zhǎng)可以陪同的做法，很多時(shí)候我們會(huì)考慮非常多的功能，但是現(xiàn)在的主流設(shè)計(jì)可能更多的在家具部分，大組合部分已經(jīng)是完全減弱到很低的程度。

　　我們每個(gè)房間只有一個(gè)清晰的功能，兒童房可能要的功能焦點(diǎn)就是要一個(gè)非常舒適的休息的地方，現(xiàn)在可能是休息的空間是不重要的，最重要的是一種可以很好的玩耍，在空地上玩耍，每個(gè)人的定位都不同。業(yè)主要有一定的放棄，不能說(shuō)既要能夠多功能上下穿爬的，然后又要能夠折疊家具展開(kāi)的，又要能寬敞空間的。

　　選擇一些簡(jiǎn)單的家具，而不是錯(cuò)綜復(fù)雜的讓人覺(jué)得琳瑯滿(mǎn)目的組合。從環(huán)保上面說(shuō)，居住的要求是比較多元，但是也很清晰的，在房間里，要充分的發(fā)揮房間的休息和學(xué)習(xí)的功能，在這個(gè)前提下，設(shè)計(jì)就會(huì)延展到很清晰的床和書(shū)架組合，不會(huì)說(shuō)這種床和書(shū)架還要組合在一起攀爬，然后產(chǎn)生一個(gè)很有意思的爬山的架子。

　　No.2家具小組合

　　小組合其實(shí)是偏向個(gè)性的發(fā)揮，所有的設(shè)計(jì)都會(huì)預(yù)留一定的延展性給到甲方或者業(yè)主來(lái)創(chuàng)作。做兒童房，如果是進(jìn)去以后，任何東西都不能再添加或者是創(chuàng)造新的效果的話(huà)，這樣的設(shè)計(jì)是比較沉悶的，所以在小組合部分要讓業(yè)主充分的發(fā)揮能動(dòng)性，創(chuàng)造它自己需要的效果。

　　在書(shū)架的設(shè)計(jì)會(huì)更多的預(yù)留一些長(zhǎng)條型的空位，穿插在書(shū)桌里，讓小業(yè)主可以在這個(gè)空間自由擺設(shè)，而不單只是擺書(shū)或者玩具。業(yè)主去創(chuàng)作小組合的時(shí)候，可以選擇的方向非常多。像宜家家居，他的多元性和多層面方式的組合性都有非常多的選擇，完全可以在大組合確認(rèn)的前提下，去宜家拿到很多的靈感，然后令每一個(gè)家庭的兒童房，都有異于其他人，但是又非常可愛(ài)或者是非常有效果的空間。把小組合和大組合在最后由設(shè)計(jì)師整合的時(shí)候，能夠完全的融合在一起，達(dá)到一個(gè)滿(mǎn)意的效果。