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　　前天晚上10點多，溫州龍灣中學高三夜自修結束后，老師發現17歲女孩小項沒有到宿舍。在確認她沒有回家后，老師和保安在校園四處尋找。

　　不幸的是，在學校公寓不到百米的小河里，大家發現了小項。急救之后，小項被送到醫院，不幸的是，人沒有救回來。

　　昨天，記者從龍灣警方了解到，已找到疑似遺書的女孩筆記本(還有待進行筆跡鑒定)，內容透露出厭世的情緒。

　　學校老師說，女孩成績中上，考上本科應該問題不大。

　　家人說，小項平時樂觀開朗，很難相信會自殺。

　　目前，事件還在調查中。

　　學校后的小河里

　　大家找到了失蹤女生

　　一則微博稱，溫州龍灣中學有個女孩跳河自殺。還有不少網友評論稱，女孩是因為考試沒考好，所以自殺。

　　女生姓項，事發前天晚上。昨天，學校相關負責人介紹了事發經過：

　　龍灣中學是一所全封閉寄宿學校，雖然是星期天晚上，但高三學生仍得回學校參加晚自修。

　　晚自修有三節課，時間在晚上6點至9點40分。

　　小項教室的值日教師高老師6點10分檢查人數時，小項在。8點20分第二節晚自修開始時，也有人看到小項還在教室。但此后小項的去向沒人清楚。

　　前天晚上10點8分，學校宿管人員核對就寢人數時，發現小項并未回到寢室。

　　晚上10點12分，班主任肖老師了解到小項沒有請假，立即打電話通知家長，并組織值日教師、保安及兩位同班同學查找，并向校領導匯報情況。

　　不幸的是，當晚十點半左右，師生們在河里發現了小項同學。兩位保安將小項背上岸，并采取人工呼吸等急救措施。

　　10點55分，救護車趕到現場，班主任跟隨救護車把她送至龍灣第一人民醫院搶救，可惜無力回天。

　　小項住的學生公寓，距離出事河道近百米不到。周圍村民稱，水深約為一米五。

　　家人說，孩子平時樂觀開朗

　　老師說，她的成績上本科問題不大

　　小項家屬說，孩子乖巧懂事，而且平時很開朗，“和別人一天到晚說說笑笑的，怎么會想不開自殺呢？”

　　小項表姐說，小項家里經濟條件并不好，但“妹妹平日依然笑嘻嘻的，很樂觀”。

　　小項的小姨王女士則稱，上個周末送小項來學校前，她們還一起吃了好多東西，當時小項心情似乎非常好，“不敢相信她會以這種方式(自殺)離開”。

　　對于一些網友“小項考試不利導致自殺”一說，學校校長柯曉平稱，期中考確實剛考完，但成績還沒有出來。此外，龍灣中學有三個文科班約130人，小項成績排在年段中上。

　　“小項只要正常發揮，上本科是沒問題的。”柯曉平說，為疏解學生的壓力，龍灣中學還專門開設了心理咨詢室。

　　警方稱，在教室內提取到小項筆記本等物品，發現一封疑似遺書，內容透露出厭世情緒。

　　目前，龍灣警方和區教育局已介入調查。

　　心理老師說

　　壓力太大的話，可以寫寫日記

　　溫州中學心理高級教師曹鋼

　　有的孩子對自己期望很高，對生活中坎坷估計不足，因此產生焦慮、失落的情緒。其他如家長過高的期望，社會的要求，學校的教學質量的評比等，都會給學生帶來壓力。

　　有時候，看似樂觀未必是好的信號，也可能是孩子的壓力沒有表現出來，負面情緒在潛意識層積壓。

　　面對壓力，孩子們應對自己有一個全面的評估，不要一次沒考好就否定自己。沒考好，也可以是一種收獲，暴露了不足，查漏補缺也不錯嘛。如果平時壓力大，可以寫寫日記，向自己傾訴，同時嘗試自己開導自己。如果壓力還是很大，可以向學校的心理輔導老師求助。

　　家長應充分接納孩子，不能給他提過高的要求，每個孩子天分等等存在個體差異，但每個人都有自己的優點，都會有用武之地。