浙江在線-臺州頻道6月26日訊(浙江在線通訊員 楊鵬)“投球的時候,重心要低,發力要狠,出球瞬間,身體承轉要快。”“低位球試試弓步擊球!薄翱,再快點,都把力氣拿出來!薄6月22日,雖然天公不作美,但在溫嶺市大溪三中,該校板球隊依然開辟出一塊臨時場地,隊員們全身心地投入訓練,備戰7月中下旬的全國板球錦標賽。
迎難而上,從零開始拉起一支板球隊
大溪三中原名“山市鄉中學”,地處大溪鎮北城管理區,是典型的基層中學。學校向來重視學生的全面發展,堅持“質量立校,特色揚校”,近年來在發展學科的同時,更致力于體育強校的建設。
2010年,一個偶然的契機,學校接觸到了板球這一在全國范圍來說都算是新穎的運動。
“學校在經過調研論證,并征求師生及家長的意見后,決定建立一支板球隊,把板球作為學校的特色體育項目進行培育。”學校板球隊總教練陳祥達回憶,板球隊剛籌建時,屬于一片空白,人員、資金都需要學校自己想辦法,甚至連教練都請不到。
但是,所有困難都沒有讓學校望而卻步;I建板球隊的計劃被提上日程后,第一步就放在了教練身上,既然請不到專業的教練,那就自己培養。當時還是普通體育教師的陳祥達“被迫”向板球教練轉型。他通過去廣州觀摩亞運會板球比賽,參加全國板球教練培訓,逐漸掌握了板球教學的專業知識。一個月后,他返校教學,把學到的理論知識在實踐中不斷打磨。
有了教練后,學校馬上開始挑選運動員。由于板球項目沒有“特招生”,只能從本校在讀學生中挑選。經過幾輪的篩選后,終于湊齊了隊員。2011年3月,板球隊正式組建。隊員們迅速投入到緊張的訓練中。
華東錦標賽上一鳴驚人,六年多次問鼎全國
剛開始訓練學生時,陳祥達先講解理論知識、比賽規則,讓他們了解板球這項運動,然后“摸著石頭過河”。孩子們在賽道上跑起來,練習投球、擊球、接球。“最初沒有賽道,孩子們就在泥地上練!
在經過短短兩個月訓練后,隊伍開赴華東板球錦標賽,第一次踏上了征途。在這場賽事中,該校男、女板球隊均獲團體第四名的好成績,一鳴驚人。這一成績讓學校信心倍增。
大溪三中的努力,也引起了市體育局、市教育局及大溪鎮黨委、政府等上級部門的關注,在引進板球教學人才、訓練場館建設等方面獲得了極大的幫助,而當地的企業家、學生家長等也都大力支持學校的板球運動。
各方的支持,讓學校更加重視板球隊,聘請國家隊教練和運動員到校指導,修建了現代化的訓練場地,完善了隊員的飲食、裝備、賽事后勤等。
“隊員們現在堅持每天訓練,即使室外無法進行,也會開展室內體能練習,而且有很多隊員自己加練,從來不喊苦!标愊檫_說,在硬件和管理漸漸跟上來后,板球隊士氣得到了提升,隊員們訓練也越加勤奮。
所有的努力都沒有白費,近年來,大溪三中板球隊的成績有目共睹,更是在華東賽和全國賽中多次獲得佳績。在2013年全國青少年板球錦標賽中,男、女組均問鼎冠軍;2014年斬獲了全國季軍;2015年至2017年連獲全國亞軍。截至目前,該校共有21位板球隊員入選國家集訓隊。其中,隊員田琪代表國家女隊獲東亞板球錦標賽冠軍,葉威吉代表國家青年隊獲亞洲板球錦標賽第三名。學校也先后被確定為臺州市“非奧運動項目訓練基地”“臺州市板球運動訓練基地”“浙江省青少年俱樂部”和“沈陽體育學院附屬學校后備人才生源基地”,并于2012年、2015年圓滿承辦了全國青年板球錦標賽。
如今,板球已經成為大溪三中的一張金名片,名氣還傳到了國外。比如代表著世界板球頂尖水平的巴基斯坦,該國板球隊主教練可汗每次到中國,都會來到該校作指導。
非奧項目也能出彩,板球隊員出路有保障
“剛成立板球隊的時候,還有部分家長擔心孩子以后的出路問題!贝笙行iL王仁偉說,板球隊員畢竟都是在校生,而且正處于義務教育的末期,這也是他們人生第一次重大抉擇,如果板球無法在人生路上加分,那對于這個項目發展終究是有阻礙的。只有讓家長看到打板球是有前途的,他們才會不遺余力地支持。
大溪三中在這方面一直都兼顧得很好,一邊把訓練時間安排在下午最后一節課及周末,減少占用學科課時,另一邊想方設法為板球隊員尋找出路。通過參加比賽、聯系院校,不斷拓寬學生研讀及就業的渠道。
“學校出色的板球成績,讓隊員的未來有了著落,甚至像上海職業高中、沈陽體院這些全國知名的高中、大學都來‘搶人’!蓖跞蕚フf,
當天,負責訓練板球隊的是該校新聘的教練魯倉倉,而他就是大溪三中2012屆學生。魯倉倉有幸被校板球隊選中,隨隊拿過全國冠軍,并加入了國家隊,初中畢業后又被上海職業高中錄取,完成學業后就被母校聘用。在不久之后,他將去溫嶺職業高中擔任體育教師,專門負責訓練高中板球隊。
“沒接觸板球之前,我比較愛玩,性格也比較沉悶,甚至有點自卑,是板球讓我學會堅強、自信和勤奮!濒攤}倉說。
像魯倉倉一樣,許多板球隊員都走上了更加寬闊的道路。據不完全統計,該校已有4名板球隊員被“中國六大體院”之一的沈陽體院錄取,十多名隊員被上海職業高中錄取并有了就業保障。
“今年,我們學校與溫嶺一些職業高中達成了合作意向,板球隊員可以選擇在這些高中就讀。”王仁偉說。
王仁偉說,板球是一種貴族運動,職業運動員收入非?捎^。目前,英國、印度等國家正積極申請把板球列入奧運項目,這樣使得從事板球運動的前景更加遠大,對隊員也是一種利好。而隨著國家的發展,板球在中國必將發展得越來越好。
“飛入尋常百姓家”,特色體育課惠及更多學生
“前期對板球的成效不是很有把握,這項運動對于裝備、場地的要求也比較高,所以沒有納入常規的體育課。”王仁偉說,學校正把板球打造成特色體育課,讓每名學生都有機會參與板球運動。
據了解,大溪三中從初一年級段開始,一星期安排一節體育課,專門教授板球,受到了學生的歡迎。
“平時看到校隊的人在訓練時就感覺很帥,特別是投球、擊球,充滿了激情,我們都很羨慕!焙芏鄬W生表示,能在這所學校學習板球,本身就是一種榮耀。
“板球運動具備滿滿的正能量,學生在參與的過程中,能夠學到吃苦耐勞、精誠團結、奮勇向上等寶貴精神,對于他們的學習和生活都有幫助!痹谕跞蕚パ劾,讓板球“飛入尋常百姓家”的意義,并不比在賽場上奪魁來得差。
筆者了解到,該校如此大力地普及板球運動,其實還有一顆“私心”,那就是中國的板球水平跟英國、澳大利亞這些世界板球“霸主”相比,還存在巨大的差距,要想迎頭趕上,必須從娃娃抓起,多為中國板球發現、培育好苗子。
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板球是項啥運動?
板球,又稱木球,被稱頌為“紳士的游戲”,是一項崇尚體育精神和“公平比賽”的運動。
板球起源于英國,盛行于澳大利亞、新西蘭、巴基斯坦、印度、孟加拉、尼泊爾等國家。球季主要在春季與夏季。一項數據顯示,從全球范圍看,板球的普及程度非常高,參與人口接近30億,僅次于足球的35億,位列第二。
據說早在13世紀,英王愛德華一世就曾在英格蘭東南部的肯特參加過類似板球的運動。板球被譽為貴族運動,最初的比賽都是在草地上舉行,中間還有午餐及茶歇,是一項社交性很強的運動。亨利八世稱板球為“國王的運動”。板球是英國的國球,也是英國的三大運動(足球、英式橄欖球、板球)之一。
板球世界杯從1975年開始舉辦,4年一屆,如今已舉辦了11屆。2015年,在第11屆板球世界杯上,印度與巴基斯坦的較量吸引了超過10億觀眾收看。印度和巴基斯坦更是視其為國球,這兩個國家幾乎人人玩板球。
板球比賽的規則跟棒壘球類似,參與者分兩隊,每隊11人,一隊攻擊,另一隊防守。攻方球員為擊球手,比賽時每次只可派兩人落場,一人負責擊球取分,另一人配合奪分。守方則11位球員同時落場,一人為投球手,負責把球投中擊球手身后的三柱門,力圖將對方趕出局,其他球員為外野手,負責把擊球手打出的球接住,防止攻方得分。攻方的擊球局完結后,兩隊便會攻守對調,得分較高的隊為勝方。
健身是板球運動最基本的功能。板球運動以擊球、投球和接球技術為主,配合以跑動和跳躍等身體運動,因此能夠全面發展人體的運動能力。板球具有體積小而飛行速度快的特點,能較好地發展參與者手眼協調和動作控制的能力。
此外,板球運動手腳并用且比賽過程瞬息萬變,需要參與者很好地控制自己的情緒,冷靜觀察并迅速決斷,有助于提高參與者的觀察能力、思辨能力以及自控能力。
板球運動在休閑娛樂方面也具備獨特的功能。板球屬于戶外集體運動且簡單易行,只要有一塊板和一個球就可以自由組合進行比賽,參與者能較好地融入自然環境進行交流。
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