4月天來到哈佛，徜徉在自由青春的校園中，滿眼滿心都是憧憬、希望。

　　三門是一座小城，有為是一個微型社區圖書館，是一份對家鄉的拳拳之心將有為人送到大洋彼岸，再發聲召喚此間的少年回自己的祖國、家鄉，為教育、為未來做一份自己的努力。

　　演講后，對教育充滿熱忱的哈佛學子們總在問我：“我能為有為做什么？”

　　我們能做什么呢？

　　做好有為，做好一座圖書館，溫暖三門這座城。十年，二十年，有為人，始終都在這里。 ”

　　——有為圖書館創始人章瑾

　　4月30日(美國東部時間4月29日晚)

　　記于美國哈佛大學

　　美國東部時間4月29日上午9點(北京時間29日晚21點)，2017年哈佛中國教育論壇年會于哈佛大學教育學院Askwith Hall開幕。

　　來自哈佛大學、麻省理工學院、哥倫比亞大學等美國高校的學生、學者，以及來自國內外的知名學者等共300余人，在查爾斯湖畔齊聚一堂，就教育體制改革、教育科技與大數據等主題展開討論。

　　三門有為圖書館理事長章瑾、館長何雪嬌也受邀參加了本次論壇，在農村教育分論壇上，與世界分享“有為故事”。

　　三門當地教育現狀、“有為”公益路、“有為”作為社區圖書館的定位、小城人和“有為”一起的成長改變....

　　章瑾——有為圖書館理事長，80后。

　　在英國完成了雙碩士學位，畢業后找到了一份薪水優渥的工作。2011年，她又回到三門，開始張羅成立公益圖書館。她的理由很簡單，希望更多三門的孩子，能在家門口擁有一個和外面世界的連接點。

　　一座圖書館改變一座城

　　三門有為圖書館，是由一群當地青年人創辦的浙江省首家民間公益圖書館。

　　從2012年成立至今，堅持以圖書為載體，通過多種多樣的活動推廣閱讀，豐富本地的精神文化生活，幫助本地青少年培育獨立思想、開拓視野。

　　截至2016年年底，館藏近18000冊，開展有親子繪本閱讀、小義工社團、冬夏令營、博雅鄉村、真愛夢想課程、有為女人俱樂部等文化活動，影響2萬余人。

　　5年來，小城的閱讀氛圍、文化視野、對公益的理解、人與人之間的聯結都發生了很大的改變。

　　活動內容豐富主要對象：5—18歲學生

　　有為圖書館的主要服務對象，是5歲至18歲的兒童、青少年。

　　5歲至9歲的孩子在圖書館的主要活動，就是“繪本閱讀課”。每次由一位老師負責，她們基本都是本地幼兒園、小學的在職教師，共有30多位。

　　小學生以及初高中生的活動更加豐富，基本都在周末開展。各種社團，興趣小組，涵蓋文體等方面。寒暑假，圖書館會舉行冬、夏令營以及為期一個月的“博雅鄉村”活動。

　　【浙江新聞+】

　　哈佛中國教育論壇(China Education Symposium at Harvard Graduate School ofEducation)是于2010年在哈佛大學教育學院注冊成立、并由學院官方認可的學生組織。已經成為北美高校中享譽盛名的中國教育年度大會。

　　旨在聯絡和幫助青年教育實踐者、學者、決策者以及各界人士推動教育領域的交流并支持教育理念的實踐。

　　目前論壇有海內外會員兩千人,，涵蓋北美各大高校及留學歸國關注中國教育的學生學者。

　　來來來，有為圖書館再欣賞下：

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