3月24日上午，臺州市委書記王昌榮在調(diào)研教育工作時強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，全力補(bǔ)短板，盡快改變落后局面，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，實現(xiàn)臺州教育的跨越發(fā)展。市領(lǐng)導(dǎo)葉海燕、單堅、吳麗慧等參加調(diào)研。

　　王昌榮一行先后實地考察了椒江區(qū)第二中學(xué)、臺州市第一中學(xué)、臺州市文華小學(xué)、臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并主持召開座談會，聽取相關(guān)工作匯報。“發(fā)展教育是臺州實現(xiàn)跨越趕超的迫切需要，臺州教育要辦出‘把孩子留在家門口讀書’的自信和水平。”王昌榮說，一個地區(qū)綜合競爭力的強(qiáng)弱，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育。全市教育系統(tǒng)要拉高標(biāo)桿、爭先進(jìn)位，進(jìn)一步更新理念、明確目標(biāo)，在提升辦學(xué)質(zhì)量和層次上求突破，努力辦出特色，更好地對接和服務(wù)臺州產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

　　王昌榮指出，補(bǔ)短板是臺州教育事業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。認(rèn)識要再提高，必須把發(fā)展教育放在為高水平全面建成小康社會標(biāo)桿省份提供臺州模塊臺州經(jīng)驗的高度來認(rèn)識，放在打造獨具魅力的“山海水城、和合圣地、制造之都”的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識，增強(qiáng)緊迫感，找出差距，正視問題，著力提升。思路要再理清，以“不拖全省后腿，力爭多作貢獻(xiàn)”為導(dǎo)向，用跨越式的理念、超常規(guī)的辦法來推動教育現(xiàn)代化建設(shè)，以市區(qū)教育首位度的提升來帶動全市教育均衡發(fā)展，把引進(jìn)高端優(yōu)質(zhì)教育資源擺在突出位置，明確重點、分類突破，實現(xiàn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠、小學(xué)教育拓面均衡、初高中教育跨越提升、高等教育增量提升。項目要再梳理，抓緊拿出項目清單，制定落實計劃，加強(qiáng)統(tǒng)籌、加大投入，全面保障教育經(jīng)費，實行掛圖作戰(zhàn)，加大督查力度，狠抓教育項目落地。改革創(chuàng)新力度要再加大，充分發(fā)揮民資優(yōu)勢發(fā)展民辦教育，繼續(xù)推進(jìn)市區(qū)教育融合發(fā)展，積極探索校長和教師隊伍建設(shè)新途徑，切實增強(qiáng)開放意識，提升國際化水平，激發(fā)教育活力。

　　王昌榮強(qiáng)調(diào)，市教育局要提升理念，加強(qiáng)指導(dǎo)，準(zhǔn)確把握臺州教育所處的歷史方位，堅定自覺地?fù)?dān)當(dāng)使命，促使全市上下心往一處想、勁往一處使，加快實現(xiàn)臺州教育現(xiàn)代化。在抓教育質(zhì)量提升的同時，要抓好思想政治工作和德育工作，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)貫穿始終，融入校園文化建設(shè)、課堂教育和社會實踐，堅持從小抓起，在落細(xì)落小落實上下功夫，在踐行上見效果。要增強(qiáng)排名意識，堅持爭先發(fā)展，爭取到2020年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化市，教育綜合實力達(dá)到全省中等水平，主要發(fā)展指標(biāo)躋身全省先進(jìn)行列。

原標(biāo)題: 力補(bǔ)短板爭先發(fā)展 加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐