
浙江在線-臺州頻道2月16日訊(浙江在線通訊員 陳建華) 日前,記者從黃巖區教育局獲悉,黃巖區成功申報入圍首批“中國新樣態學校聯盟實驗區”,成為全國14個(其中浙江省3個)實驗區之一,黃巖區共有實驗小學、西江小學等8所小學成為“實驗學校”。
據了解,2016年底,黃巖區教育局申報的《區域推進新樣態學校建設的行動研究》被列入省教科重點課題。
該局通過實施“千峰競秀、萬流歸宗”計劃,聚焦核心素養,回歸教育“原點”,從城區、農村、山區3個層面入手,在美麗校園、智慧教育、創新管理、課程再造、魅力課堂、家校共育等方面積極開展研究與實踐,以點帶面,以校帶校,通過典型引路,整體推進,創建一批“有價值追求、有教育亮點、有辦學特色、有文化品位”的新樣態學校,提升黃巖教育整體水平。
該局采取的主要措施是區域、學校兩個層面同步推進,區域層面重在頂層設計,以制度、機制進行宏觀調控;學校層面重在實踐探索,以開展行動研究為主。
具體的做法是:
探索以學校新樣態文化創生為理念,以美麗學校建設為抓手,以學校環境設計與改造為重點,打造綠色校園、書香校園,構建育人環境新樣態;
探索以育人模式的整體建構為統領,以建立發展性評價制度為重點,以中小學教研、課改、培訓綜合提升行動為突破口,引導建立現代學校制度,打造人文校園、幸福校園,構建管理新樣態;
探索以智慧教育為指歸,以探索智能管理和評價為目標,以現代信息技術與學科教學的深度融合為重點,構建教育手段新樣態;
探索以核心素養培育為目標,以德育工作機制創新和德育隊伍建設為“兩翼”,以家校聯動機制建設和星級班主任管理為重點,打造溫情德育,構建德育新樣態;
探索以貫徹選擇性教育思想為指引,以完善課程體系為重點,以“國家課程校本化改造,校本課程精品化設計,拓展課程系列化開發”為突破口,打造多彩課程,構建課程新樣態;
探索以提高教學效率為目標,以教學質量全稱監測和教學質量專項督查為手段,以教學常規精細化管理為突破口,研究深度合作學習,打造魅力課堂,構建教學新樣態。
什么是新樣態學校?
創建新樣態學校,是黃巖推進教育改革、提升教育水平的奮斗目標和現實舉措。
新樣態,追求的是內涵之新、路徑之新、措施之新、隊伍之新。
創建新樣態學校,是黃巖推進教育改革、提升教育水平的奮斗目標和現實舉措,新樣態,追求的是內涵之新、路徑之新、措施之新、隊伍之新。
該局通過培育一批“有人性、有溫度、有故事、有美感”的現代學校,為黃巖教育發展注入新動力、新活力。
原標題: 棒!黃巖入圍首批“中國新樣態學校聯盟實驗區”
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