6月1日，一場(chǎng)特殊的少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)在臺(tái)州市椒江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。參加活動(dòng)的孩子們來自椒江區(qū)多所學(xué)校，他們聆聽老墾荒隊(duì)員講述墾荒的故事，紛紛表示要傳承好墾荒精神。孩子們還舉行了點(diǎn)亮微心愿、共筑中國夢(mèng)活動(dòng)。臺(tái)州日?qǐng)?bào) 記者 楊輝 攝

　　窗外，大雨滂沱；室內(nèi)，氣氛熱烈。

　　“張婧怡等小朋友：你們好！看了你們的來信，我想起了10年前的大陳島之行，也想起了當(dāng)時(shí)同你們爺爺奶奶交談的情景……”

　　6月1日9時(shí)30分，在臺(tái)州市椒江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以“聽爺爺奶奶講過去的故事，傳承墾荒精神”為主題的慶祝“六一”少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)正式開始。聽著飽含深情的朗讀聲，參加隊(duì)會(huì)的孩子們，還有那些大陳島老墾荒隊(duì)員代表，雖然已經(jīng)看過多遍總書記的這封回信，但依然個(gè)個(gè)心情激動(dòng)不已。

　　寫給總書記的那封信，就是回信一開頭提到的張婧怡起草的。她是椒江區(qū)人民小學(xué)四(一)班學(xué)生，一個(gè)10歲的小姑娘。她喜歡跳舞、表演，性格活潑開朗。張婧怡說，給習(xí)爺爺寫信的想法，源于學(xué)校里一次征文比賽。

　　今年4月，椒江區(qū)關(guān)工委、椒江區(qū)教育局聯(lián)合舉辦“給老墾荒隊(duì)員寫信”征文活動(dòng)。張婧怡的爺爺奶奶是第一批墾荒隊(duì)員，耳濡目染的她，想都沒想就去報(bào)名參加征文活動(dòng)了。

　　“在寫信時(shí)，我突然想起，聽爺爺奶奶說10年前習(xí)爺爺曾經(jīng)到大陳島看望他們，6年前還給他們回過信。我就想，為什么不給習(xí)爺爺寫封信呢？”張婧怡說，她想告訴習(xí)爺爺，要學(xué)習(xí)傳承墾荒精神。

　　6月2日浙江日?qǐng)?bào)頭版報(bào)道。

　　很多老師和同學(xué)都有同樣的想法。最后，來自椒江區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、人民小學(xué)等學(xué)校的12名孩子，一起以大陳島老墾荒隊(duì)員后代的名義，共同完成了這封信。

　　信中字里行間，流露著孩子們對(duì)老墾荒隊(duì)員的崇敬之情。“聽著墾荒故事長(zhǎng)大的孩子們，感受特別深，寫出來的信也特別感人。”實(shí)驗(yàn)二小校長(zhǎng)戴華炳說，平時(shí)教育工作中，學(xué)校就一直堅(jiān)持把學(xué)習(xí)傳承墾荒精神作為立德樹人的重要內(nèi)容。

　　“爺爺，當(dāng)時(shí)條件那么艱苦，您是怎么克服的？”

　　“一個(gè)詞：信念。我們志愿去大陳島墾荒，什么苦都能吃。”

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　　互動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們有問不完的問題，而頭發(fā)花白的老墾荒隊(duì)員們，一個(gè)個(gè)認(rèn)真地回答著。

　　金浩陽是實(shí)驗(yàn)二小五(一)班學(xué)生，也是12名寫信學(xué)生之一，他的曾祖父是老墾荒隊(duì)員，“我們想通過這封信告訴習(xí)爺爺，雖然墾荒隊(duì)員們已經(jīng)老了，但墾荒精神永遠(yuǎn)不會(huì)老。”

　　“我要奮發(fā)向上，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人。”

　　“我的愿望是將來像老墾荒隊(duì)員一樣報(bào)效祖國。”

　　“我要傳承墾荒精神，做新一代的‘墾荒者’！”

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　　主題隊(duì)日活動(dòng)結(jié)束時(shí)，孩子們紛紛在紙上留下了自己的心愿。

　　筆跡雖然稚嫩，但一個(gè)個(gè)愿望卻是那么真誠感人。他們將牢記總書記在回信中的教誨：“希望你們向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長(zhǎng)為有知識(shí)、有品德、有作為的新一代建設(shè)者，準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。”