作為校園內(nèi)最大的大學(xué)生社團(tuán)，他們傳承每一屆義工服務(wù)隊(duì)的公益精神，走出校園，走進(jìn)社會(huì)，做義工、義教，用行動(dòng)來(lái)踐行公益之路——

　　上個(gè)周末，在臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園內(nèi)，新學(xué)期的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)招新活動(dòng)如火如荼地舉辦著。大一新生熱情高漲，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與學(xué)生會(huì)各部門、加入新社團(tuán)的氣氛非�；钴S。作為校園內(nèi)一支相對(duì)比較特殊的社團(tuán)，臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院慈善義工服務(wù)隊(duì)的招新方式盡管有些低調(diào)，但是在招新報(bào)名的攤位前卻門庭若市。

　　“今年過(guò)來(lái)咨詢、報(bào)名的人都比往年要多，兩天下來(lái)已經(jīng)有200多個(gè)人報(bào)名了。從報(bào)名人數(shù)上就可以看出來(lái)，大家對(duì)做慈善義工還是很感興趣的。”現(xiàn)任臺(tái)職院義工服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的盧莉莉介紹稱，接下來(lái)，他們還將通過(guò)走訪教室、宿舍等方式進(jìn)行第二輪的招新。

　　傳承每一屆義工服務(wù)隊(duì)的公益精神

　　盧莉莉是臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院企業(yè)稅務(wù)專業(yè)的一名大三學(xué)生，上個(gè)學(xué)期當(dāng)選為這支義工服務(wù)隊(duì)的第七屆隊(duì)長(zhǎng)。

　　如同每一屆的大一新生，盧莉莉剛進(jìn)校園也加入到了這個(gè)公益組織。從最初的一個(gè)小干事，到如今的隊(duì)長(zhǎng)，盧莉莉稱，盡管沒(méi)有見(jiàn)證服務(wù)隊(duì)的成立，但他們義工傳承了每一屆義工服務(wù)隊(duì)的公益精神。

　　臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院慈善義工服務(wù)隊(duì)正式成立于2007年10月，是市慈善總會(huì)義工分會(huì)下較早成立的一支服務(wù)隊(duì)。

　　作為全校規(guī)模最大的半社會(huì)性的公益社團(tuán)之一，義工服務(wù)隊(duì)目前擁有1000多個(gè)成員。他們以“奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)，傳播文明”的宗旨立足學(xué)校，面向社會(huì)服務(wù)。

　　“我們整個(gè)義工服務(wù)隊(duì)內(nèi)部有7個(gè)小部門，包括辦公室、招募部、后勤部、文藝部、策劃部、宣傳部、財(cái)務(wù)部。組織活動(dòng)時(shí)，每個(gè)部門負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作，讓每個(gè)義工成員都參與到公益活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。”盧莉莉稱，義工隊(duì)通過(guò)定期地開(kāi)展義賣、義教、慰問(wèn)敬老院老人、關(guān)愛(ài)殘障兒童、愛(ài)護(hù)書籍、環(huán)保等活動(dòng)來(lái)實(shí)踐公益行動(dòng)。

　　在盧莉莉的眼中，他們的義工服務(wù)隊(duì)是一個(gè)充滿活力的大學(xué)生社團(tuán)。除了每年的定期活動(dòng)外，他們還開(kāi)展創(chuàng)新型的公益活動(dòng)，例如學(xué)雷鋒活動(dòng)、為汽車植棵樹(shù)活動(dòng)、掃墓活動(dòng)、圣誕節(jié)晚會(huì)等。

　　“自服務(wù)隊(duì)成立以來(lái)，我覺(jué)得每一屆的學(xué)生義工一直致力于公益活動(dòng)，堅(jiān)持慈善活動(dòng)工作的志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性，做到真正幫助別人的同時(shí)來(lái)提升自己。”臺(tái)職院義工服務(wù)隊(duì)的指導(dǎo)教師危玲認(rèn)為，學(xué)生做義工跟社會(huì)團(tuán)體不一樣，學(xué)生做義工沒(méi)有任何目的性，他們就是單純地付出自己來(lái)幫助別人。

　　走出校園，用行動(dòng)來(lái)踐行公益之路

　　作為校園的一支服務(wù)隊(duì)，臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院義工服務(wù)隊(duì)卻走出校園，走進(jìn)社會(huì)，通過(guò)組織活動(dòng)，用行動(dòng)來(lái)踐行公益之路。

　　“我們有一個(gè)永安小學(xué)義教的定期活動(dòng)，每周三下午，我們會(huì)派義工成員去學(xué)校給孩子們上上課。”盧莉莉覺(jué)得，說(shuō)是義教，事實(shí)上是跟孩子們一種心與心的溝通交流。

　　在成為服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)后，盧莉莉去永安小學(xué)義教就帶頭給孩子們上課，“其實(shí)，在學(xué)校里我們自己都是學(xué)生，走進(jìn)另一個(gè)校園，卻要充當(dāng)別人的老師，我覺(jué)得責(zé)任挺大。”

　　每一堂課的主題都不一樣，從感恩社會(huì)、飲食健康，到消防安全、交通安全等不同主題，在第一次親身體驗(yàn)義教中，盧莉莉跟同學(xué)們分享了感恩社會(huì)的話題。

　　“在上課過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生年紀(jì)很小，但都非常懂事，由于父母在外工作很少陪他們，做飯、洗衣服都是學(xué)生自己來(lái)的。有的學(xué)生除了照顧自己，還會(huì)照顧家里生病的爺爺奶奶。跟他們一對(duì)比，我們發(fā)現(xiàn)好像自己被他們上了一堂課一樣。”盧莉莉說(shuō)，有時(shí)候自己回想起來(lái)，陪伴父母的時(shí)間也不多，也覺(jué)得挺愧疚的。

　　除了進(jìn)小學(xué)義教，每周三和周五下午，義工服務(wù)隊(duì)還會(huì)到椒江愛(ài)心兒童康復(fù)中心幫助照顧里面的特殊兒童。

　　因?yàn)槊鎸?duì)的是一群患有自閉癥等特殊疾病的兒童，義工們要提前接受相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

　　“有的孩子怕生，面對(duì)一些不認(rèn)識(shí)的義工就會(huì)吐口水、打自己來(lái)抵抗，如果不接受培訓(xùn)的話，義工們第一次過(guò)來(lái)看到這樣的情況就很容易被嚇到。”盧莉莉稱，其實(shí)這些孩子的內(nèi)心是很單純的，只要混熟了，他們就會(huì)粘著你，會(huì)主動(dòng)牽著你的手，還需要你的擁抱。

　　公益進(jìn)校園，讓更多大學(xué)生了解慈善

　　作為一個(gè)大學(xué)生公益組織，臺(tái)職院義工服務(wù)隊(duì)2008年度獲得“優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)，2011年度、2015年度均獲得“十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，義工服務(wù)隊(duì)的公益行動(dòng)也受到了市慈善總會(huì)的多次表?yè)P(yáng)。

　　而事實(shí)上，除了走出校園組織一些定期的活動(dòng)外，義工服務(wù)隊(duì)也通過(guò)公益這個(gè)平臺(tái)，將公益引進(jìn)到了校園內(nèi)。

　　“我們?cè)谧隽x工時(shí)，認(rèn)識(shí)了不少社會(huì)中的其他義工服務(wù)隊(duì)，臺(tái)州五官科醫(yī)院義工服務(wù)隊(duì)就是其中的一支。他們醫(yī)院的院長(zhǎng)黃耀忠也是個(gè)公益人物，常常帶著他們義工服務(wù)隊(duì)下鄉(xiāng)義診給人們免費(fèi)檢查眼睛。”盧莉莉說(shuō)，為了提高校園內(nèi)學(xué)生的科學(xué)眼保知識(shí)，指導(dǎo)如何科學(xué)用眼、護(hù)眼、防治近視，他們義工服務(wù)隊(duì)聯(lián)合臺(tái)州五官科醫(yī)院義工服務(wù)隊(duì)組織了一場(chǎng)進(jìn)校園的眼健康公益講座。

　　除了邀請(qǐng)?jiān)撛涸洪L(zhǎng)黃耀忠做了以“世界那么大摘掉眼鏡去看看”為主題的愛(ài)眼公益講座之外，黃耀忠?guī)е�他們的義工服務(wù)隊(duì)給臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生愛(ài)心義診，免費(fèi)為同學(xué)檢查眼睛、眼鏡，還發(fā)放了愛(ài)眼、護(hù)眼等方面的知識(shí)單頁(yè)。

　　“義工服務(wù)隊(duì)是一個(gè)很好的平臺(tái)，不僅是能夠讓學(xué)生走出校園做公益，發(fā)揮社會(huì)正能，而且在做公益過(guò)程中，他們也學(xué)到了許多在校園內(nèi)學(xué)不到的東西。”危玲稱，作為指導(dǎo)老師，她希望義工服務(wù)隊(duì)能夠多組織一些走進(jìn)校園的公益活動(dòng)，讓更多學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解公益，同時(shí)也讓社會(huì)上的公益跟校園內(nèi)的公益相結(jié)合。

　　在公益走進(jìn)校園這一點(diǎn)上，也是作為隊(duì)長(zhǎng)盧莉莉接下來(lái)要安排的工作內(nèi)容。

　　“我們已經(jīng)開(kāi)始策劃一些主題內(nèi)容，比如到圖書館做圖書管理義工，做保護(hù)校園環(huán)境的環(huán)保義工等公益方面的活動(dòng)，希望更多學(xué)生了解公益并參與到其中。”盧莉莉說(shuō)。

原標(biāo)題: 臺(tái)職院慈善義工服務(wù)隊(duì)：用無(wú)私之仁傳遞社會(huì)之愛(ài)