《29所學校圖書館(室)獲評省級示范》后續報道

　　一本好書，可以改變一個人的視野。中國教育學會副會長朱永新在《我的教育理想》一書中寫道：“一個學校可以什么都沒有，但是只要有一個圖書館，那她就可以稱之為學校了。”

　　目前，我市中小學圖書館(室)覆蓋率達99.5%。標準生均藏書量為中學30冊，小學20冊。而溫嶺市大溪鎮潘岙民工子弟小學和玉環縣育民民工子弟學校卻還沒有圖書館，缺少圖書是限制建設的重要因素(詳見本報3月4日三版)。但這些學生對于圖書館的憧憬以及課外讀物的熱愛，并沒有因此缺失。

　　“我想看的書學校還沒有”

　　3月6日，溫嶺市大溪鎮潘岙民工子弟小學在細雨中迎來了新一年的開學日，五年級的趙欣就想請班主任幫她從圖書室借書來看。她口中的圖書室，是學校三樓一間20多平方米的小房間。

　　開學當天，記者來到這間簡陋卻整潔的圖書室。靠墻的課桌上豎放著一排種類雜亂的書本，有的書面已經破損不堪；另一邊的兩個書柜里放著適合學生閱讀的國內外名著及雜志。

　　“這些書大多是社會捐贈的，盡管種類少而且老舊，可學生都很愛借。”該校教務兼德育主任劉志斌說，民工子弟家庭條件有限，很多人家里沒有電腦，只能靠書本獲取課外知識，“《孫子兵法》、《探索未解之謎》、《十萬個為什么》都是借閱熱門。”

　　趙欣在二年級時，就從圖書室借了《假如給我三天光明》，并被它深深吸引，體會到了不一樣的生活狀態。現在，她會借一些童話故事或者科學知識。

　　“你想象中的圖書館是什么樣的？”記者問道。

　　“它應該很大，藏書很多，我可以隨意挑選想看的書。”

　　“你還想看哪些類型的書？”

　　“生活方面的，比如遇到壞人如何防衛、發生自然災害要怎么躲避，這些書學校都還沒有。”

　　看到學生這么熱愛閱讀，校長夏大勤感到很欣慰：“遺憾的是學校圖書資源有限，不能為讓他們提供開闊眼見、豐富內心的課外書籍。”

　　“想有個書店那樣的圖書館”

　　13歲的吳婉茹是玉環縣育民民工子弟學校初中一年級的學生，也是班上的學習委員，她小小的腦袋里時常裝著各種奇妙的疑問，總想著要把它們弄清楚。最近一段時間，她在尋找一個答案，宇宙到底有沒有邊界？

　　“科學課上，我們還沒學到關于宇宙的知識。”于是，好奇心強的吳婉茹想找課外書來看，去探索那個未知的空間。不像別的學校同學那樣可以借助于自己的圖書室，對吳婉茹而言，新華書店就成了她解惑的根據地，“那些書就是我最好的課外老師。”

　　從吳婉茹家到新華書店，要坐十多分鐘的公交車。每到周末，她就和班上同學一起去書店，每次總要待上半天時間。有時候看著面前琳瑯滿目的圖書，吳婉茹會有點無措，不知該從哪本看起，因為她覺得在書店的時間總是太短暫。

　　《十萬個為什么》是吳婉茹最愛看的書之一，她說很多奇奇怪怪的問題與現象，都能在這里得到解答，“這本書要消化的內容比較多，目前只看了大部分。”

　　關于宇宙有無邊界，吳婉茹還沒有找到答案，她說會一直找下去，“要是學校有個像書店那樣的圖書館，就方便多了。”

　　民工子弟，也有享受閱讀樂趣的權利。雖然沒有條件，他們仍在不斷求知。如果你愿意伸出援手，讓暖流匯聚成知識海洋，幫助這些民工子弟建設校園圖書館，搭起他們心中的奇妙世界。不管是文學名著、童話故事，還是科學探秘、百科常識，只要有適合中小學生閱讀的課外書籍愿意捐獻，都可以撥打本報熱線88894000，一起讓閱讀在校園里流行起來。