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機(jī)械重復(fù)的寒假作業(yè)催生網(wǎng)上“代寫(xiě)族”
2015年02月27日 來(lái)源: 臺(tái)州商報(bào) 汪益

  春節(jié)過(guò)完了,對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),吃吃喝喝的“好日子”也快到頭了,因?yàn)楹亳R上就要結(jié)束了,這時(shí)候,不少學(xué)生才驚覺(jué),作業(yè)沒(méi)做完。有需求就會(huì)有市場(chǎng),幫人代寫(xiě)作業(yè)的服務(wù)由此應(yīng)運(yùn)而生。近日,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),代寫(xiě)作業(yè)服務(wù)打起了“地道戰(zhàn)”,變得更加隱秘,不過(guò)愿意買(mǎi)賬的學(xué)生還是有不少。

  昨日,記者在幾大信息分類(lèi)網(wǎng)站輸入“臺(tái)州代寫(xiě)作業(yè)”等字樣搜索時(shí)發(fā)現(xiàn),相關(guān)信息寥寥無(wú)幾,而在淘寶網(wǎng)輸入“代寫(xiě)作業(yè)”時(shí),則接到系統(tǒng)提示“根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和政策,無(wú)法顯示相關(guān)寶貝”。接著,記者轉(zhuǎn)換多種關(guān)鍵詞搜索,一番努力后,終于找到幾個(gè)提供代寫(xiě)服務(wù)的賣(mài)家。

  記者發(fā)現(xiàn),在這些提供代寫(xiě)服務(wù)賣(mài)家發(fā)布的信息里,手機(jī)號(hào)碼大多為編造,或已關(guān)停機(jī),聯(lián)系賣(mài)家只能靠QQ。其中一則名為“代寫(xiě)中小學(xué)生作業(yè)”的信息介紹,該賣(mài)家位于黃巖,大學(xué)本科二年級(jí),想利用假期代寫(xiě)作業(yè)賺點(diǎn)外快。也有賣(mài)家標(biāo)榜自己為專(zhuān)業(yè)代寫(xiě),能保證80%以上的正確率,還可以模仿筆跡,保留做題痕跡等等。不少賣(mài)家都明碼標(biāo)價(jià),價(jià)格在幾十元甚至上百元不等。

  隨后,記者通過(guò)QQ聯(lián)系上其中一個(gè)賣(mài)家,謊稱(chēng)自己需初中作業(yè)代寫(xiě)服務(wù)。該賣(mài)家告訴記者,目前他本人不在臺(tái)州,作業(yè)代寫(xiě)須通過(guò)快遞完成交易,并開(kāi)出20張?jiān)嚲硪还?00元的價(jià)格,加急須另付30元。此外,該賣(mài)家還表示,可以提供代寫(xiě)語(yǔ)文作文的服務(wù),“純抄12元,自己做25元,半寫(xiě)半抄18元”。對(duì)于記者提出“會(huì)不會(huì)被老師識(shí)破”的問(wèn)題,該賣(mài)家稱(chēng),“可以模仿筆跡”,“老師不仔細(xì)看看不出來(lái)”。

  之后,記者打開(kāi)由該賣(mài)家發(fā)來(lái)的淘寶店鋪鏈接看到,該項(xiàng)服務(wù)名稱(chēng)為“原創(chuàng)文章代寫(xiě)”。而從2月19日至今一周時(shí)間內(nèi),該項(xiàng)寶貝已先后完成了6筆交易,其中以26日的買(mǎi)家數(shù)量最多,交易金額近600元。

  另外,記者了解到,提供代做、代抄作業(yè)的賣(mài)家,接到“業(yè)務(wù)”最多的當(dāng)屬英語(yǔ)、語(yǔ)文等語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科。一賣(mài)家介紹,語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科作業(yè)以機(jī)械性抄寫(xiě)居多,讓學(xué)生感到枯燥煩悶,“寫(xiě)隨筆、寫(xiě)周記的錢(qián)很好賺”。

  那么,對(duì)于代寫(xiě)作業(yè)的現(xiàn)象,老師們又是怎么看的呢?黃巖一不愿透露姓名的初中語(yǔ)文老師告訴記者,布置假期作業(yè),目的在于讓學(xué)生在假期內(nèi)溫習(xí)并鞏固所學(xué)知識(shí),提高假期后新學(xué)期的學(xué)習(xí)效率。在她看來(lái),如何完成假期作業(yè)全靠學(xué)生自覺(jué),“如果只靠抄寫(xiě)了事,也就違背了作業(yè)的本意”。

  該初中語(yǔ)文老師還介紹,自己就通過(guò)減少布置抄寫(xiě)性質(zhì)的作業(yè),多布置些趣味強(qiáng)一點(diǎn)的閱讀作業(yè),來(lái)減少學(xué)生假期的負(fù)擔(dān)。“比如公布一些課外讀物書(shū)目供學(xué)生在假期閱讀,下學(xué)期上課時(shí)通過(guò)課堂提問(wèn),就能知道學(xué)生們有沒(méi)有完成。”

原標(biāo)題: 機(jī)械重復(fù)的寒假作業(yè)催生網(wǎng)上“代寫(xiě)族”

標(biāo)簽: 代寫(xiě) 浙江在線臺(tái)州頻道 責(zé)任編輯: 羅亞妮
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